第112章 都是我們的錯（1/2）

林白一臉茫然地看著桑榆。

桑榆：等下啊，這個時期國內是不是還沒自閉症這個概念呢？

桑榆回憶了一下，「孤獨症」這一術語最早出現在20世紀50年代，是在著名精神病學家紀明教授等人翻譯的美國經典《精神病學》教科書上，書中使用的標題是「嬰兒孤獨症（Infant Auti）」。

桑榆鬆了一口氣，這個概念是有的。

不過，國內首次臨床診斷與報導是在1982年。

現在還沒有明確的案例。

而翻譯的專業書籍，看過的人肯定不多。

「桑同志，你是怎麼知道這個概念的？」林白問道，一臉的虛心求教。

「我……是在圖書館看到的一本書里有記錄這個症狀，具體是哪本書，我已經記不清楚了。」桑榆含糊道。

林白遺憾極了。

「我對這個概念完全不知道，這個孩子的情況，更是讓我們束手無策。」

「桑同志，孩子現在在特護病房，你有時間跟我一起去看看嗎？」林白說道。

「好。」桑榆應聲。

頂樓的特護病房。

桑榆和林白到門口的時候，一個三四歲的小男孩正坐在地上玩積木。

護士小心翼翼地路過，還是不小心碰到了小男孩的積木，小男孩手上的動作停下，發出尖銳的叫聲。

護士嚇得急忙道歉。

小男孩的媽媽快步上前，把小男孩的積木迅速恢復成剛剛的樣子。

小男孩的聲音戛然而止，繼續自己手上的動作。

護士嚇得臉色慘白。

小男孩媽媽擺擺手，示意護士沒事。

林白看向桑榆。

桑榆沒說話，只是在旁邊觀察了一會小男孩的情況。

桑榆他們那個時代，醫療技術水平飛速發展，針對自閉症兒童的神經性藥物已經研發出來。

年齡越小的孩子注射效果越好。

過了最佳治療期，注射藥物也能起到一定的作用。

三四歲的小男孩，正是治療的好時候，可惜……她沒有藥劑。

針灸治療也會有一定效果，只是不能治本。

桑榆大腦飛速運轉。

小男孩那邊已經滿意的擺好了積木，接著拿出盒子，把積木一塊一塊地放好，然後，回到床上，躺下，蓋上自己的被子，閉上了眼睛。

這個被子已經蓋不住小男孩的腳了。

小男孩的媽媽無助地嘆著氣，走到林白面前，「林醫生，我兒子的情況您有辦法嗎？」

林白搖搖頭，「我沒有辦法，他的症狀我做不出相應判斷，這位桑醫生，比我厲害，她接觸過跟小帆類似症狀的孩子。」

小男孩媽媽看向桑榆，見她這麼年輕，升起的希望又落下。

桑榆開口問道，「孩子是不是每天午睡前都要擺積木，然後收好，蓋固定的被子。」

「對疼痛的忍耐力遠高於一般孩子。」

「他的物品必須按照他的習慣擺放，有丁點差異，他都能發現。」

「桑醫生，抱歉，我剛剛因為您太過年輕，輕視了您，請您原諒，您說的都對，我兒子這是怎麼了？能不能治好？」小男孩媽媽鄭重地跟桑榆道歉。

她激動得眼眶都紅了。

孩子在家裡的這些情況，他們都沒有對醫生說過，包括林白。

這位桑醫生能說出來，她肯定是接觸過類似的孩子。

桑榆向小男孩楊帆的媽媽劉嵐女士解釋了一下自閉症的概念。

「你、你的意思是，小帆是自閉症？」

「根據他的行為和日常判斷很像，更精細的要做相關測試。」桑榆說道。

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