第九十章：軍改（1/2）
孫杰那天的事做的很不錯，沒多久，老母豬們就懷上了豬仔。
一般情況下，老母豬的懷胎在四個月左右。
目前才剛剛開始，有王筆以及那些豬倌照顧著，也不用太過擔心。
城外開始修建百姓的居所，孫玲之前提出的方案，已經開始實施。
孫杰對孫玲的方案進行了增補，也沒有什麼不合適的地方。
城中的百姓，已經有一部分搬了出去。
城池一下子空蕩了許多，孫杰明白，這只是暫時的。
周圍的那些土匪，全部被清剿完畢。
在清剿的時候，甚至還故意遺漏了一些，拉著新兵過去練兵。
六千兵馬如今都差不多了，幾乎人人見過血，不敢說是當世最強軍，也不會差太多。
擴軍沒有停止，秦商又弄來了一批百姓過來，如今駐地的百姓，達到了八萬人。
孫杰又抽調了一些壯丁，充為新兵。
目前，孫杰手中兵馬有八千餘人。
這八千餘人，基本上都見過血。
多出來的這些百姓，在王筆的管理下，開始種植土豆。
很早之前跟著孫杰的陳德，如今也升了官，是一個農事管事。
直接向王筆負責，主管農田開墾，糧食耕種，土地莊稼等事。
人活七十古來稀，王筆雖然沒有七十歲，但之前來的時候，看上去萎靡不已。
可如今，竟然越活越年輕，紅光滿面的樣子, 煥發了第二春。
倒是一個有責任心的人, 時常跟著王筆學習文化, 學習算帳。
如今的他，已經會寫不少字，也能算帳。
周圍的那些田地, 也慢慢的開墾出來。
陳德幾乎每天都在田間地頭，帶著很早之前, 在孫杰那裡學習過的種地能手, 向新來的這些百姓教授。
駐地已經徹底攤開, 這些新來的百姓們幾乎都有田地。
分給他們的田地，也不需要孫杰去管。
有王筆, 陳德他們，哪裡還用得著孫杰？
周圍儘是荒地，以前沒水, 沒人耕種, 如今有了水井, 開墾出來就是農田。
時節尚未過去, 正是種植土豆的時候。
冬小麥也要照應，要不了幾個月, 便是收穫的時節了。
人多了，事就好辦。
這些人，按照姓氏, 分開成村。
這個時代的傳統，喜歡聚族而居。
若是強行分開, 反而會惹出事端。
他們的住宅，還有很多是用土坯蓋的, 但對他們來說，已經很不錯了, 比之前流浪的時候，要好上不知道多少。
村子裡還修建有祠堂，這東西必不可少，是他們的精氣神。
不過，除了祠堂之外，還修建有孫杰的生祠。
生祠可以追溯到西漢之時：西漢欒布為燕相，燕齊之間為其立社，號欒公社；石慶為齊相，齊人為立石相祠。此為立生祠之始。
天啟年間，魏忠賢禍亂朝綱，各地官員為了拍馬屁，給他建了很多生祠。
也就是從他開始，生祠就變得烏煙瘴氣，成了貶義詞。
事分兩面，孫杰收留了這些百姓，給了他們活路。
在這亂世里，便是天大的福分。
給他們打井，給他們飯吃，給他們衣穿。
更不用說，這些土地以後還會給他們。
從古到今，哪裡有這樣的人？說是天上的星宿下凡都不為過。
於是，這些百姓就自發的修建了生祠。
孫杰的生祠是各個村子裡最好的建築，大磚大瓦，有模有樣。
就連他們的祠堂，都比不上。
百姓們遇到時節，就會去孫杰的生祠中上香，保佑安康。
孫杰在知道這事時，有些不適應。
現代沒有建生祠的規矩，這突然讓人祭拜，總覺得不舒服。
可王筆卻說, 這是這些百姓唯一能想到的感謝手段。
若是禁絕，反而壞事。
無法, 只能由著他們去。
村子裡都有村長，都是各個名姓中德高望重的人。
每五天，王筆和陳德會將這些村長集中起來，傳達講解孫杰最近這段時間的政策。
這也是王筆想出來的，主要目的就是加深孫杰和這些人的聯繫。
這受到了孫杰的大大支持，此法，確實不錯。
有時候，孫杰還會親自過去，主持會議。
除此之外，孫杰打算讓王筆籌建學堂。
苦什麼都不能苦學生，窮什麼都不能窮教育。
想要天下變得更好，可不僅僅只是從現代搬運物資那麼簡單。
教育，才是最基礎的東西。
沒有教育，很多東西都是水上浮萍。
百姓多了，孩子自然也多。
這些天真爛漫的孩子，應當進入學堂學習。
他們年齡要麼還小，要麼不認識字。
先教授他們基礎學問，讓他們先認識字，明白禮義廉恥，明白道德正義。
等基礎紮實了，再從現代搞一些小學教材，學習科學、數學等學問。
以後也要教導他們物理、化學、生物等學問，只是飯要一口一口的吃，路要一步一步的走。
千里之行，始於足下，慢慢來，不著急。
學校目前還在修建，為了管理方便，只修建了一個學校。
也正是因為只有一個學校，所以占地面積和校舍房間都特別多，一時半會還沒完工。
至於學校裡面的老師，西安府多的是落魄窮酸秀才，他們大多迂腐，但教人識字，也沒什麼問題。
普通百姓，農閒時也會組織起來，學習識字，算術。
愚民之策不可取，想要民族解放，就必須讓他們學會知識。
古代的那些統治階級，很喜歡念叨這樣一句話，「民可使由之，不可使知之」，可真實的意義，就是如此嗎？
恐怕不盡然。
這句話出自《論語·第八章·泰伯篇》：「子曰：興於詩，立於禮，成於樂。子曰：民可使、由之，不可使、知之。」
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