第113章 感到被衝擊的梁記者（1/2）
聽到張濤的話，周文淵深吸了一口氣，強行將腦海中那個不斷旋轉、卻始終無法閉合的特徵錐模型暫時壓下。
自己真想要搞明白那個鎖是什麼東西，大概還需要花上不少的功夫才行，那就還是別把時間浪費在這上面了，到時候聽林葉說就行了。
他整理了一下衣領，站起身來：「那就準備一下吧。
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雖然心裡急得像熱鍋上的螞蟻，恨不得立馬把林葉抓過來問個究竟，但作為上京大學的教授，在央台鏡頭前，該有的風度還是要有的。
幾分鐘後，林葉以及記者、攝影師們走進了辦公室。
「哈哈！林葉啊，這次可真是恭喜你了，拿到了那麼好的成績，給咱們國家都爭了一回光！」
一見到林葉，周文淵便滿面笑容地迎了上去，然後招呼了一聲，親切的仿佛是在問候自己的晚輩。
而後面跟著的張濤也是笑著向林葉點點頭，對於林葉的到來，他們可算是等久了。
之後，他們才轉頭看向了旁邊的記者。
「梁記者你好。」周文淵向記者點了點頭。
梁記者作為一個經驗豐富的記者，雖然之前在物理學會已經見識過林葉的談吐，但此刻走進這間代表著國內數學界頂尖水平的學院，感受著那種濃烈的學術氛圍，在看到周文淵教授時，他還是本能地調整了一下姿態，顯得更加敬重。
「周教授您好，我是央台的記者梁文，這次麻煩您配合拍攝了。」梁記者熱情地握手。
「哪裡哪裡，宣傳基礎學科的教育和建設，也是我們應該做的嘛。」周文淵臉上掛著得體的微笑，這次採訪，是林葉他們國家隊凱旋歸來的時候就已經聯繫過他們的，當時聽到是和林葉有關時，他當即就答應了下來。
然而，此時的梁記者卻忽然察覺到，這位教授的握手雖然有力，但眼神似乎總是不自覺地往旁邊的林葉身上飄，那眼神里————好像藏著一種甚至可以說是「急切」的情緒？
他回想起他們最開始進來的時候，周文淵他們和林葉打招呼的情形。
總感覺————
林葉在他們心中的地位，似乎不僅僅只是一個頗具天賦的天才學生那麼簡單啊。
在他的印象中，這些上京大學數學學院的教授們每年都能夠見到各種各樣的優秀競賽學生進入他們的學院，雖然林葉屬於那種格外優秀的，但也不至於讓這位周教授表現的這麼重視吧？
不過，梁記者也很快壓下了心中的疑惑，而拍攝，也很快開始。
按照梁記者的構想，接下來的畫面應該是溫馨而勵志的「大手拉小手」一德高望重的教授在黑板前循循善誘，天才少年在一旁求知若渴，博士生學長在旁邊耐心輔導。
將這些鏡頭放在到時候播出的節自當中，顯然能夠體現出林葉小小年紀就已經開始接觸到研究生才能夠正式開始的學術科研工作。
「周教授，您能不能拿著這疊資料，指著上面的一行數據，假裝正在給林葉講解其中的難點？」梁記者指揮著攝像師找好角度，然後對周文淵說道，「林葉，你就站在旁邊，要表現出那種認真聆聽、恍然大悟的感覺。」
「然後就是，林葉，等你做出那種恍然大悟的表情之後，你就再做一下那種，給出自己想法的動作，嗯————就像是討論，對！就是學術討論那樣的感覺。」
梁記者心想，學生和老師之間進行學術討論，顯然也能夠展現出林葉天才的那一面，到時候就能夠讓觀眾們感到驚訝。
哇，原來這個高中生，都已經到了能夠和教授討論的程度了，果然是天才！
「好。」
對於梁記者的安排，周文淵和林葉自然都是一口應下。
反正這種補錄的畫面基本上都是和演戲差不多。
梁記者是導演的話，那他們就是演員。
至於梁記者剛才說的那些東西，本身也是他們平時經常做的，他們以前討論的次數，可是絲毫不少。
於是乎，周文淵配合地拿起了梁記者剛才指的那疊資料，這疊資料剛好就是關於「非因果性」報錯的資料。
然而，當攝像機的紅燈亮起，周文淵看著手裡那份讓他就差沒有愁白頭的報錯數據，他這位非專業的演員，心思頓時就不由自主地飄遠了。
「反正只是錄個畫面，也沒說不能真聊啊————」
周文淵心中暗想。
採訪之前也說過了，只錄鏡頭，聲音是不會錄進去的，所以隨便他們怎麼聊都行，動作對了就好。
這幾天為了這個「非因果性」的死結，他已經把能想的辦法都想遍了，現在正主就在面前，還要讓他假裝演戲，簡直比殺了他還難受。
於是，他雖然表面上維持著那個指點學生的姿勢，手指點在資料上，但嘴裡蹦出來的卻不是什麼教導的話，而是壓低了聲音，詢問了起來。
「林葉，鏡頭在拍，你別動，聽我說就行。你跟張濤提到的那個鎖，我推演了兩天，還是覺得邏輯上有悖論。如果是為了保證因果性，我們必須限制界面速度，但如果限制了，剛性區就覆蓋不住反應區————這個矛盾點，你到底是用什麼邏輯繞過去的？」
站在一旁的林葉愣了一下，隨即微不可察地笑了笑。
既然周老師都假戲真做了，他自然也就配合。
林葉保持著那個認真聆聽的站姿，甚至還微微頷首，仿佛在受教，但口中卻回答著周文淵的問題：「周老師，悖論的前提是我們在追著梯度跑，但我那天提出的那個鎖，本質上其實是放棄追蹤梯度，轉而追蹤特徵錐。」
「特徵錐？」周文淵的瞳孔猛地一縮，身體下意識地前傾，原本指點學生的架子瞬間垮了一半，變成了虛心求教的模樣。
如今他真要繼續把林葉當成一個普通學生來看的話，那就真說不過去了。
「對，」林葉倒是繼續保持著那種「恍然大悟」的表演神態，甚至伸出手在資料上虛畫了一條線，看起來像是在請教問題，實則是在解題，「我們不需要預判梯度，我們只需要根據當前的流場，計算出物理波的最大傳播範圍，然後，我們強制把這個範圍全部鎖死為剛性區，也就是這個特徵錐覆蓋的區域。」
「這樣一來，不管激波怎麼震盪，它絕對跑不出這個圈。哪怕犧牲一點效率，但因果性絕對不會破。」
這幾句話如同驚雷一般在周文淵耳邊炸響。
這就是那把鎖！
幾何擴充策略！
周文淵只覺得腦海中那層隔膜瞬間被捅破了，那種醒醐灌頂的快感讓他完全忘記了正在拍攝。
他激動地一把抓住了林葉剛才虛畫的手，眼神熾熱，身體前傾幅度極大，幾乎要湊到林葉面前了，急促地追問：「那擴充係數呢？CFL條件怎麼————」
，「咔！咔咔！」
就在這時，一道不合時宜的聲音猛地打斷了這和諧的一幕。
梁記者在旁邊無奈地拍了拍手，一臉糾結地說道：「停一下，停一下！周教授，林葉同學，咱們這段得重拍。」
周文淵正聽在興頭上，被打斷後一臉茫然和不悅：「怎麼了？剛才那段不行嗎？我們討論得很投入啊，不是很真實嗎？」
旁邊的張濤此時正豎著耳朵聽得入神，聞言也有些不滿地看向記者。
多好的解題思路啊，怎麼就喊咔了？
梁記者苦笑著走了過來，解釋道：「周教授，真實是挺真實的，但是————這畫面語境不對啊。」
「您看您的動作和神態。」梁記者比劃了一下，「您剛才身體前傾，眼神急切，還抓著林葉的手————這怎麼看都不像是您在指導學生，反倒像是————像是您在向林葉同學請教一樣。」
「這就不符合咱們這組鏡頭的目的了，畢竟咱們這段是要在聯播新聞上放的。」
周文淵：
張濤：
林葉偏過頭，忍住笑意，輕輕咳了一聲。
周文淵的老臉罕見地紅了一下。
他剛才太投入了，完全忘了自己還在扮演「德高望重的教授」。
「咳咳————那個，職業習慣，職業習慣。」周文淵尷尬地整理了一下衣領，重新端起架子，「那咱們————重來？」
梁記者鬆了口氣，指揮道：「對，重來。這次周教授您腰杆挺直一點，雖然也不是那種正式演戲，不過您的眼神最好還是要從容點。還有林葉，你眼神里要多一點求知慾，還有那種虛心請教的感覺，別那麼————別那麼淡定，好不好？」
「行，我試試吧。」林葉乖巧地點頭。
於是，在攝像機的紅燈再次亮起時。
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