第137章 韓信為弟子（2/2）

李念好奇道：「你家裡有兵法？」

小韓信看了這個怪老師一眼，那眼神似在說：你是不是傻，我都說了是從家中，不是我家有兵法，難道還是別人家裡？

但為了關懷這個腦子可能不太好的怪老師，小韓信還是認真回了一聲：「是！」

李念露出原來如此的表情，他終於又解開了一個歷史謎題，韓信的兵法其實是源於家傳，並非傳說中的尉繚子所授。

但這也更加證明韓信軍事才能之不凡，可能就他父親在世時教了他一段時間，之後全靠自學，再通過在項梁、項羽、劉邦那觀摩見識了一些實戰後，便快速成長為頂尖的統帥。

靠這種方式都能成為史上排名前列的頂尖統帥，如果改變其環境，讓其得到王翦、尉繚這些人教導，這個世界的韓信又會蛻變成一個什麼樣的怪物？

『始皇肯定這麼在謀劃，所以我應該只是韓信的老師之一，但我卻是最重要的那個老師，必須要糾正其性情，使之成為一柄能為大秦所握的無雙利劍。否則，始皇會將這柄劍折斷！』

李念感到教導小韓信這個任務的艱巨和沉重，他所教的將決定小韓信未來生死。

他再次看向小韓信，這小傢伙肯定還不明白他的命運，又問道：「那你可知《孫子兵法》中那句話的含義？」

小韓信道：「兵戰是國家大事，關乎國家生死存亡，不可不慎重考察。」

李念道：「不僅是國家的生死存亡，也是許多人的生死存亡，也可能是一個民族的生死存亡。」

「日後，你若從我這齣師，踏入戰場，我希望你記住一件事……」

見李念神情認真，小韓信鄭重地點了點頭，隨後便聽李念道：「雖說慈不掌兵，但我希望你能記住戰場上的每個士卒都是一條性命，他們也有自己的父母妻子，你在做出某些決定時多想一下，不要將他們當作一枚枚冰冷的棋子。」

聽到李念話後，小韓信眼神驚訝，他沒想到李念這麼認真給他說的居然是這事：他今日見的這個怪老師當真有些特別！

李念道：「我的問還沒完，你覺得戰爭打的是什麼？」

小韓信道：「自然打的是誰的人更多，誰的兵器更鋒利，誰的糧食更充足，誰的士氣更高，誰的將領更厲害……」

李念笑著點頭：「你說的都對，但歸結你所言，其實只有三點：一為士卒，一為將領，一為後勤。若想在一場戰爭中獲勝，三者皆要做好，那麼如何才能做好？」

李念自問自答：「首先要清楚自家軍隊的狀況！你說你想成為一名將領，統帥千軍萬馬，如果連自己有多少軍、多少馬都不知，你覺得算一名合格的統帥嗎？」

小韓信搖了搖頭，連自己所統領的軍隊都不了解，那算什麼合格的將領？

李念又道：「所以作為一名合格的統帥，必須要清楚自家軍隊的狀況，如有多少能戰的士卒，這些士卒一天能行軍多少里，要消耗多少糧食。」

「清楚這些，在制定作戰計劃時，才知道達成某個計劃，要多少天趕到目的地，需多少消耗，軍中的存糧能否支持。」

「別以為這些事很簡單，便不當回事，差之毫厘，謬以千里，有時就是一點小小的疏忽，導致一場戰爭的失敗。」

李念笑著露出了狐狸尾巴：「我們今天來上算術課，算術都學不好，帳都算不清，還當什麼將軍？」

(本章完)