第152章 國家強盛（2/2）

「康朝及前朝的覆滅，無一不是因世家門閥壟斷社會資源，兼併土地，導致民不聊生，最終激起民變。」

「究其根源，在於教育被世家門閥壟斷，普通百姓缺乏上升通道。朝廷官職多為世家子弟占據，久而久之，他們如同蛀蟲，從內部掏空國家根基。待國家察覺，已是病入膏肓。即便改朝換代，這些蛀蟲也不過是換一棵大樹繼續寄生，歷史終將重演。」

李世民聽後，恍然大悟，拱手道：「主公之言，令世民茅塞頓開！」

曹浪繼續說道：「因此，我決定成立育才局，由你擔任局長，負責在海州、碣州兩地各郡縣設立私塾學校，為所有在冊百姓的子女提供教育機會，讓每一個受紅巾軍庇護的孩子都能讀書識字。」

「此外，我還將推行科舉制度，讓所有讀書人都有機會通過科考脫穎而出，為國家選拔人才。」

「何為科舉？」李世民有些疑惑地詢問。

曹浪見李世民不知，於是只好簡單闡述了一下自己的想要構建的科舉制度是什麼樣子。

歷史上到李世民自然知道科舉是什麼，但是跟著李元霸一起召喚來的這個李世民因為被植入的是這個世界的記憶，所以並不知道。

曹浪想要構建的科舉制度和歷史上的科舉制度也有所不同，更像是後世的高考，或者是考公。

所有經過系統學習的年輕人，在即將畢業後都可以參加考核。

考核後錄取成績優秀者來補充職位空缺。

就算考試沒有通過當不了官，至少這樣也可以大大提高百姓們的文化素質。

文化素質一提高，生產水平也自然會提高。

...

曹浪將腦海當中的想法說了許久，李世民一直靜靜聽著。

等曹浪說完，李世民這才點頭：「主公深謀遠慮世民佩服！」

「另外！」曹浪繼續道：「我需要您去制定一下教育的內容！」

「所有學校私塾都要教授給學生差不多的內容，因為到時候的科舉考核就是從這些內容當中出題！」

「除了你們讀的書經之外，還要教授算術，農藝！」

李世民點了點頭：「我明白了！」

「好！」曹浪笑道：「那你回去先給我寫一份項目策劃書給我，我想看看你準備怎麼做！」

「項目？」李世民一聽又有些疑惑，但是聽上去也能猜到什麼意思，於是點頭答應了下來。

等李世民走後，曹浪這才鬆了一口氣，李世民確實聰明，這些東西一說就能夠明白。

放眼自己手下的所有人，只有李世民有這個能力去做這些事情。

緊接著曹浪又看了一眼邊上趙高送來的各地奏報，呂布岳飛辛棄疾送來的放在了最上面。

自從開春之後，他們這些武將都想要繼續對外征戰，但是曹浪卻想要讓他們等等。

然後想了一會，拿起了毛筆在面前的紙上寫下了幾個字。

【紅巾軍兩年發展計劃！】