第313章 老師兩個字（2/2）

也就是說，兩位師弟已經把方子業的部分休息時間，也安排得明明白白。

然則僅僅如此則罷了。

蘭天羅不知道從哪裡來的天賦，他竟然開始對方子業之前在恩市做過的動物基因模型下手了，蘭天羅自己找了醫院裡的動物試驗中心作為合作單位。

然後打算為其他的課題組，包括但不限於本院的骨科其他課題組提供相應的裸鼠模型，方便他們進行動物試驗層面的研究。

相當於，蘭天羅已經開始在做起了生意，而且還是比較光明正大的生意。

只是目前還沒有接到單，且蘭天羅給方子業說，如果有了訂單，還需要方子業擔任技術總指導。

方子業也不能說不同意啊，蘭天羅要支棱這攤子的事情，很久之前，他就與方子業商量過了。

只是沒想到，自己的老師沒魄力搞的，蘭天羅還真的就接手了過去。

當然，目前，蘭天羅和揭翰兩個人的任務仍然很忙。

繼上次的BMJ約稿之後，骨折的新分型目前打開了一些局面，有一些教授對此領域頗為感興趣，但如果要與臨床進行實實在在的結合，就必須要繼續經過大量的模型數據重構。

對此，BMJ再次約稿，希望袁威宏所在的團隊，可以更加細化數據的細節，把骨折的新分型的不同標準，更加具體化，落在實處。

最⊥新⊥小⊥說⊥在⊥⊥⊥首⊥發！

其實啊，這些事情，方子業本該頂起來的。

但方子業本來就不清閒，住院總和畢業又雜糅到了一起，方子業壓根沒時間。

這種大課題，袁威宏和蘭天羅等人絕對不可能視而不見，所以他們從去年下半年開始，蘭天羅主要的數據處理，就是在往著這方面靠攏。

目前模型還沒徹底系統化處理完，就還沒發給方子業看。

方子業回到了住院總的值班室，一條條地勾勒和記載著自己目前的大小任務，然後再一條條畫著勾。

第六條。

三月份中旬後，碩士研究生的複試階段已經走向了尾聲，這個時間點距離本科五年制的學員畢業時間並不遠，因此有一部分應屆畢業生，又要開始回到臨床上實習。

方子業作為住院總得到的來自第二臨床學院本科生部的消息就是，實習生既然到了科室，那麼就必須要有一周一次的教學查房和病歷大討論。

專科的教學秘書負責。

教學秘書則是把不同亞專科的任務分發給了住院總。

方子業將這個任務也打了幾個圈，不知道該如何是好後，繼續寫下第七條。

如果急診科的創傷中心可以搭建起來的話，以後急會診的任務就幾乎沒了，要承擔的就是急診手術，

這樣一來，倒是可以為自己節省大量的時間了。

住院總期間，還有最重要的一個任務就是學習術式，需要學習創傷外科成熟的二級以及三級手術，並逐漸將其練習至很高的熟練度水平，以為四級甚至更高難度的術式學習做準備。

就好比自己的老師，在住院總結束後，就開始學習了骨搬運術。

如今，這一切就要輪到自己了。

雖然說，自己目前學習到的截骨矯形術，在科室里已經開始慢慢有了一些存在感。

但截骨矯形術，是創傷外科的另外一個熱門延伸方向，代表著是天花板之一，天花板並不是全部，該學的內容，還是不能落下。

毀損傷的治療要學。

截骨矯形術要更加熟練並熟練掌握適應徵，也要學。

常見的複雜手術，比如說骨搬運術，比如說複雜骨折撬撥復位內固定術，比如說骨成形術，比如說骨缺損的……

「呼！」這麼多任務，方子業目前有加點的系統在，都稍微覺得有點難以區分。

真不知道，其他人到底是怎麼學的。

比如說自己的老師，比如說鄧勇教授。

然則，方子業早就對自己的資質死了心，因此，就算自己的資質很菜很菜，方子業也懶得上到心上。

資質不好就不好唄，能開就行。

擺爛。

哦豁，時間已經不早了，就不要再想著亂七八糟的事情了吧，能睡就睡的原則，也是要放在心上的。

很快，方子業就放下了手機，快速地進入到了甜甜的夢鄉中。

這個夢裡，方子業夢到了自己成了一個老師，但是自己的學生最後的結局很孤膽，一路都仿佛無可奈何。

最終只能到地級市醫院裡就業，慢慢消磨。

而他畢業的那個年代，內卷的程度已經從優質地級市醫院擴大到大部分的地級市。

當然，這麼『甜美』的夢境，身為住院總的方子業，怎麼可能享受很久？

凌晨三點多。

總有些不睡覺，在外面不知道搞些什麼的人，就出現了骨折，且正好是步行到了中南醫院的急診科……

「唉！」接通電話，聽明白急診科值班老師意思的方子業，也只能自認倒霉地起床去看啊。

別人來看急診，你就不能拒診。

沒有床位的話，只能是專科醫師說，急診科輪科的老師，可不能說這樣的話，說了就是違規。

不是專科的人，就沒有任何資格發表專科的意見，除非是特殊的緊急情況。

方子業到了急診科一看後，骨折簡單。

簽字繳費後，二十分鐘就完成了手法復位與石膏外固定術以及X線複查。

但即便操作的時間再短，急診出現了，這個流程就必須走一遍，且永遠循環……

(本章完)