第499章 壁畫真多（2/2）

第一次，只是簡單的聽聲辨位。西莫在房間另一端，用魔杖敲擊一個只會發出清脆「叮」聲的特製小鍾（韋斯萊雙胞胎傾情贊助）。

赫敏則負責發出尋找安全點的指令。

孩子們起初有些慌亂，但看到麥格教授和幾位學長學姐都平靜地站在原地指引方向，他們很快鎮靜下來，紛紛跑向最近的那個發光符文。

「很好！」弗立維教授尖細的聲音鼓勵道，「方向正確！埃莉諾，你跑得很快，但記得要留意腳下和旁邊的同伴！」

第二次，加入了非常微弱的變幻彩色光線，模擬不穩定的魔法波動。

納威負責用魔杖輕輕擾動空氣，產生肉眼幾乎難以察覺的漣漪。

這次孩子們需要先停下來，指出波動大概的方向，然後再根據指令行動。

傑西·林加德在停下來的環節做得特別好，他甚至還拉住了想往前湊的凱文·惠特比。

「我爸爸說，遇到不確定的魔法跡象，先別動，」傑西小聲對凱文，也像是對自己說，「觀察。」

麥格教授微微點了點頭。

這個叫林加德的小子，看起來很不錯—一尤其是他看起來還很開朗。

活動循序漸進，內容始終控制在最基本的感知和反應訓練上，並沒有超出一年級同學的承受範圍。

沒有驚嚇，沒有競賽，只有耐心的引導和積極的肯定。

孩子們最初緊繃的小臉漸漸放鬆，甚至開始露出些許笑容，尤其是在成功完成一次撤離後，得到弗立維教授一句誇張的讚揚或者麥格教授鼓勵的頷首時。

哈利看著這些比自己小了四五歲的孩子們，看著他們在安全的環境下，一點點建立起最初的那點危機意識和應對信心。

他想起了自己一年級面對奇洛教授時的慌亂—一是奇洛教授的慌亂。

不對，應該是在百年前的一年級時，要不是當時卡珊德拉系統地告訴他們一些最基本的東西，或許————

雖然卡珊德拉的態度不是很好，趾高氣昂的，但的確真的是想讓他變得更強。

「波特先生，」麥格教授的聲音打斷了他的思緒，她不知何時走到了他身邊，聲音很低，「時間差不多了，可以進行最後的綜合小結。」

哈利回過神來，點點頭。

他走到房間中央，拍了拍手，吸引了所有人的注意力。

「大家做得都非常棒，」他真誠地說，目光掃過每一個新生，「記住今天的感覺—停下來，保持冷靜，聽清楚指令，然後朝著有光亮的安全點行動。這不僅是今天遊戲裡的規則，在霍格沃茨，任何時候，如果感到不確定或者聽到奇怪的動靜，這都是你們可以用的第一招。當然，隨時可以找任何一位教授或者級長，也可以找我們這些學長學姐。」

孩子們看著他，眼睛亮晶晶的。

「好了，今天的活動就到這裡。」赫敏上前一步，微笑著說，「謝謝大家的參與。現在，請跟著韋斯萊先生和隆巴頓先生，他們會帶大家有序離開，回到公共休息室，那裡有家養小精靈準備了一點熱可可和餅乾。」

新生們發出一陣歡呼，跟著羅恩和納威向門口走去，還不時回頭看看這個妙妙屋和幾位教授。

麥格教授對他們的試點活動進行了高度肯定，並且充許他們繼續進行，但前提是在這周先把計劃給做出來。

第二天清晨，霍格沃茨禮堂被一種熟悉的窸窣聲和此起彼伏的憋笑聲籠罩。

最新一期的《唱唱反調》到了。

赫敏的貓頭鷹最先落下，將一本捲起的雜誌扔進她的牛奶燕麥粥碗旁邊，濺起幾滴牛奶。

封面上用花哨的字體寫著：「霍格沃茨驚現安全燈塔！是教育革新，還是城堡古靈精怪魔法的新形態？獨家目擊：一群年輕巫師與發光的守護符文。」

配圖是一張似乎是從高處俯拍的魔法照片，十分模糊，只能隱約看到有求必應屋裡幾個發光的小點和移動的人影。

照片裡，一個畫著問號的戴眼鏡小人圖案正對著一群更小的小人圖案說話。

「梅林的鬍子，」羅恩湊過來，嘴裡還塞著香腸，「他還真畫了。」

「你別說。」西莫憋著笑對哈利說，「他把你畫得還挺可樂的。」

哈利接過赫敏遞來的雜誌，直接翻到了相關報導。

文章標題一如既往地抓人眼球：《震驚！鄧布利多和他的秘密軍隊！》，作者署名：謝諾菲留斯·洛夫古德（特邀觀察員兼壁畫愛好者）。

看得出來，他壁畫確實挺多的。

不得不說，這個震驚體的「鄧布利多和他的秘密軍隊」確實挺他媽抓人眼球的。

文章的開頭就充滿了洛夫古德式的跳躍思維，一看就是盧娜的爹寫的。

「當一位編輯受邀觀察一場據說旨在教導小巫師識別危險」的活動，卻發現現場唯一的危險」是被強行要求保持安靜的咬人甘藍時，你很難不思考這場活動的真正本質。」

後面就是洋洋灑灑的文字，並沒有只是對這次活動進行一味的吹捧，而是開始了發人深思的討論。

不得不說，從這兒就能看出來為什麼謝諾菲留斯·洛夫古德的《唱唱反調》不受歡迎，這確實是喜歡唱點反調。

洛夫古德先生甚至認為，這次的活動有點過于謹小慎微了一換一句話說就是不夠勁爆。

在他看來，這樣的訓練其實並沒有什麼效果，還不如讓那些小巫師們直面真正的困難呢。

「他這人————」羅恩想了半天的形容詞，「我有點不好評價，但我知道為什麼《唱唱反調》的銷量低了。」