第二八零章：京都，一起（2/2）

等三個人的聚會結束後，趙曉才戳了戳姜宇，一臉擔憂道：

「夏夏沒好好讀書，她去京都的話，要幹嘛啊？」

姜宇十分嫌棄地翻了一個白眼。

他知道夏喻沒好好讀書，是因為需要時間去寫小說。

趙曉一開始不知道他還能理解，現在都三年過去了，等到了快要各奔東西的時候，才後知後覺地想起來，有這麼一件事情。

趙曉被姜宇看的心慌，挺直了腰板道：

「你這麼看著我幹嘛，這事不怪我粗心。夏夏現在和我們兩個情況有點不一樣，很多事情，就算我想問，也要顧及一下她的想法，不能問出口的好不好。」

「也是。」聽了趙曉這個解釋，姜宇收回了嫌棄的眼神。

其實對他而言，又何嘗不是這樣的呢。

夏喻說要去京都，他也沒有想明白，夏喻要在京都幹嘛。其實他完全可以私下裡面問一句，她難道是要去京都寫小說。

可是到底沒能開口。

那個時候，姜宇還沒有意識到，自己是刻意地在迴避這個話題。心裏面還在安慰自己，反正到時候就知道了，現在問和沒問，也沒什麼區別。

如今和趙曉談起這件事情，他才煩悶地踢了踢地上的石子。

連一個簡單的問題，都不能問出口。

生活上的差異，是不是真的要把他和他的朋友給分開？

姜宇抬起頭來，看了一眼無垠的藍天，最終嘆了一句：

「算了，不想那麼多了。先考上京都再說。」

很快就到了要專業課考試的時候，每個學校的專業課考試時間不一定，具體的要看學校發布出來的公告。

夏喻心無旁騖地選擇了京都傳媒大學，發現京傳的專業課考試時間，比其他學校稍微遲一點。

這讓夏喻稍微晚鬆了一口氣，有多出來的時間，她就可以先去其他地方練練手，適應一下考試環境。

夏喻去練手的幾個學校，專業課全都通過了。

顧老師對此十分欣慰，現在看夏喻都眼神，已經是在看一個未來的大學生。

學校的生源質量如此感人，老師們評判教學質量，評的不是考上什麼學校，而是能考上幾個大學。

只要是個正經本科，能考上就可以。

學校排名怎麼樣，不重要的。

顧老師以為，夏喻以後要上的學校，十有八-九就是從她現在專業課考過的學校裡面挑選一個。

貪多嚼不爛，接下來再去考別的，其實也沒什麼意義。

眼下最重要的事情，是趕快學文化。

可千萬不要出現了專業課過了，結果文化不達線的情況。

想起夏喻的文化課，顧老師心裏面也沒什麼底，他和教文化課的老師聯繫過，老師們都表示，夏喻學習雖然還算認真。

可是不知道為什麼，她晚上回家從來不寫作業。

課堂上掌握多少，就是多少，課堂上沒聽懂的，她也不會另用時間去學習。

夏喻的學習習慣，放到整個高中裡面算好的了。

可是這個好，離能成功地考上大學，還有點距離。