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第1146章 誰負責圍牆的修建(1/2)

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天災年間,社會秩序混亂,資源匱乏,教育資源當然也十分匱乏。

基礎教育,是華國每個公民應享有的權利,它為個人的終身發展奠定文化基礎。

為了保證基礎的公平性和普遍性,國家教育局牽頭組建優質師資團隊,編寫基礎教育新教材、大綱、考綱和教案,並錄製了全套教學視頻,讓那些教育資源尤其是師資力量基地內的孩子,以及由於突發天災,未能完成基礎教育的年輕人,可以通過視頻學習的方式,完成基礎教育階段的學習。

這些教育教學視頻、教材等全套資料就掛在網上,任何人可以免費觀察、下載。

北部一區領地內的祝莉、時渡和霍准,就是通過網絡學習的方式,學完了被天災中斷十年的基礎教育課程。祝莉順利通過了線下考試,取得了基礎教育畢業證書。

但這個「免費」指的是網站不收費,在線觀看或下載視頻,還是需要支付流量費的。

為了省流量,夏青決定去巡視一趟第九中心,順便去趟學校。因為學校的電腦里有全套教學資料,她用U盤拷貝一份就行。

把領地交給二勇後,夏青開車進入第九中心,先巡視圍牆的修建進度。

拖延兩個多月後,住建局終於在第三場戕雨後開始往第九中心運送建圍牆的建材了,而且是加量運送。

因為,第九中心的面積擴大了一倍!住建局那幫之前用物資短缺拿捏夏青的人,現在腸子都悔青了。

巡視了一圈,又查看了3-6號棚內土豆的出芽情況、大棚內的菠菜、玉米、水稻等農作物的長勢後,夏青進入自己的辦公室,叫來岳海營詢問,「現在是誰負責圍牆的修建?」

圍牆,是第九中心的一道安全屏障,質量必須達標。夏青巡視時發現施工現場都有些混亂,以現場的員工人數估算,在建築隊幹過幾年的夏青立馬估算出他們的施工進度沒達標,這說明負責修建圍牆的人能力不行,得換一個。

「是維修部長張顯東,不過現在咱們有了更合適的人選。」岳海營遞給夏青一張列印好的求職申請表。

「吳雲琳?」看到申請表上的相片和名字,夏青有些驚訝,「退伍原因是身體受損?」

吳雲琳,女,28歲,四級力量進化者,原暉三工程兵排長,主要負責安全區內城圍牆的施工和維護。夏青在安全區當建築小隊長時跟她打過幾次交道,吳雲琳主動找過夏青一次,問她要不要入伍。

夏青是力量進化者,加入工程兵隊伍能獲得比普通士兵多一倍往上的津貼。但夏青秘密太多不適合加入軍隊,所以以自己更喜歡自由為由拒絕了。

岳海營詳細介紹,「在今年第二場戕雨期間,吳雲琳執行任務時遭遇高速噴射的戕元素粒子流攻擊,因腿部防護服破損導致腿部骨骼和肌肉損傷而退伍,被安排進住建局工作,入職不到兩個月就主動離職了。我們背調確認了她的離職原因,一是因為她的母親身體不好,需要有人照顧,二是她無法融入住建局的工作團隊。」

夏青點頭,住建局的工作風氣確實不好,吳雲琳融不進去很正常。

「這次咱們中心擴編,我主動打電話邀請她,但她以母親病重為由拒絕了。」岳海營停頓了一下,才繼續講,「昨天,她母親在醫院去世了,今天上午她打電話詢問咱們還招不招人,我讓她填了這份表,所以還沒來得及向你匯報這個情況。」

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