第782章 《關於當前泰拉亟待解決的矛盾問題與三院的工作任務》（2/2）
局長辦公室內，夏修端坐於高背椅中，背後的落地窗外是紐約的繁華景象。
陽光透過玻璃灑進房間，映在他的金髮上，仿佛鍍上一層柔和的光輝。
然而，他的目光卻始終停留在面前的虛擬投屏上，那是一片蔚藍的光幕，不斷滾動著各種諮詢與數據。
屏幕上的訊息以驚人的速度刷新著，大部分都與天國和崩壞管理局的近期動向有關。
自從潘西·簡發布了那份由他親自起草的稿件後，全泰拉範圍內的討論聲浪驟然升高。
輿論中充斥著期待與疑慮，而各種「天國換屆風暴」與「天國三院」的預測更是頻頻登上頭條。
人們的反應多種多樣，但無論是敬畏還是恐慌，所有聲音最終都指向了同一個人——天國第四持劍人：休·亞伯拉罕。
夏修對此並不意外，他平靜地瀏覽著各類訊息，偶爾划動手指，篩選出重點內容。
特別是對於傳奇魔杖人伊基斯·庫爾·瑪納斯的留言頗為關注。
與此同時，他手邊的另一塊虛擬文檔屏幕上，塵世庭院一期學生的招生資料正靜靜懸浮。
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招生對象
基礎要求列得清晰而簡明：
年齡：16歲以上。
天賦或能力：包括但不限於魔法感知、超凡技藝、科學潛能等領域的優勢表現。
價值觀：對跨位面事務抱有濃厚興趣，願意為人類文明進步貢獻智慧與力量。
特殊資質的優先錄取條件：
奇術潛能覺醒者。
參與過常青藤戰爭或具備位面治理經驗的申請者。
在科技、奇術、軍事或管理領域展現出卓越才能的候選人。
————
這些條款被一字一句地敲定，宛如一道無形的門檻，篩選著那些真正值得進入庭院的人才。
夏修的目光掃過「招生流程」，這部分的內容在他腦海中已熟稔於心，卻還是逐一檢查：
他沉思了一瞬，手指輕輕點了一下屏幕，將「學費與資助」那一頁調了出來。修正值作為天國經濟體系的基礎貨幣，其意義已深入每一位位面居民的生活。而塵世庭院學費定價為2，000修正值/年，則是他經過深思熟慮後制定的合理標準。
獎學金與資助計劃顯然是他著重關注的部分。
屏幕上清晰列明了各種資助方案，包括全額修正值支持、科研項目補貼，以及其他資源配置的細節。他深知，庭院要吸引來自諸天萬界的天才，絕不能讓金錢成為束縛他們潛能的枷鎖。
未來發展部分的內容，則是他此刻最為看重的方向。
這不僅僅是一次單純的招生，更是一次對整個現世結構的再塑嘗試。
塵世庭院作為天國體系內唯一的跨位面綜合性學院，它的創立象徵著某種新的秩序，也意味著對常青藤戰爭的一種無聲宣戰。
夏修坐在赫爾賽雷姆塔的局長辦公室內，目光從虛擬投屏上緩緩移開，手指輕輕一點，一個新的界面在他面前展開。
這是一個列滿名字和個人檔案的人員調度清單，每一個名字旁邊都有一行簡明扼要的描述，顯示出他們的背景與能力。
他掃了一眼屏幕上的人員名單，嘴角勾起一抹淡淡的笑意。
【卡塔琳娜·伊萬諾娃（受肉者-奇美拉之軀-天國槍斗師）】
卡塔琳娜是天國幹員中的奇才，她擁有「奇美拉之軀」，身兼多種生物與機械改造的能力，加之本身擁有奧列庭帝國軍事教育背景，她的戰鬥技巧堪稱精準無比，尤其是在槍斗術上的造詣令人驚嘆。
夏修打算將其列入天國槍斗術列為庭院必修奇術之一，皎月兔需要在這之中充分發揮自己的價值。
下一個幹員安排。
【黎希·羅伯特（鋼印神甫/鼴鼠）】
他手指滑動虛擬面板，將黎希的任務標記為最高優先級。
他是夏修最為看重的幹員之一，也是現在唯二進入[主宰者]的特等幹員。
【工程之樹】的推進，涵蓋機械工程、靈能結構設計、物質轉化等多個領域。
塵世庭院已然擁有了屬於自己的[宣稱權]，但這僅僅是開始。如果要讓三院在常青藤戰爭中立足，甚至成為主導者，就必須擁有獨立的跨位面行動能力。
而實現這一目標的關鍵，便是推進三種[集成譜系·STC模塊艦船]的開發——[工程船]、[研究船]、[入駐船]。
夏修滑動面板，調出了關於這些模板艦船的初步構思：
[工程船]：負責大型基建任務，如修復、擴建位面根基，能夠快速搭建資源採集設施與生產線。
[研究船]：作為移動實驗室，搭載先進的科研設備，專注於異常現象的研究與科技突破。
[入駐船]：用於常青藤戰爭的資源補給與駐軍部署，承載作戰人員與物資。
屏幕上投影的艦船草圖雖然初具雛形，但距離真正的實現還差得很遠。
而解決這些問題的鑰匙，正是黎希·羅伯特和他所統轄的鼴鼠科學會、
夏修的指尖滑動，屏幕轉向另一份資料，那是關於以太引擎的初版解析圖紙。
這份圖紙是他早前在木衛六的遺蹟中獲得的，以太引擎的技術，擁有極高的研究價值。
他需要對方帶領鼴鼠科技會，將這份引擎圖紙轉化為現實，而且要儘快。
下一個幹員輪到：
【埃文·羅威爾（領受神恩者/自然低語者/青牛）】
他輕輕敲了敲面板，調出了關於三院「御獸體系」的未來構想。這是他計劃中的另一個必修課程，一種依靠膠囊科技與自然生靈結合的體系。
面板中，關於御獸體系的描述清晰而詳盡：
[御獸膠囊科技：一種基於特殊空間技術的便攜裝置，可用來存儲、釋放和管理各類生靈。這些生靈經過特殊培育，與御獸者之間建立深度共鳴。]
三院的每位學生，都必須佩戴一到六個御獸膠囊，選取符合自己能力和特性的生靈作為夥伴。
他的手指在虛擬面板上滑動，調出了一張巨大的生態網絡圖，圖中展示了多維生物的互動關係。
那些生靈的模擬影像栩栩如生，從微小的螢光昆蟲到龐大的位面巨獸，都在圖中呈現出獨特的姿態。
這是三院計劃的核心資源，也是御獸體系的重要支撐。
他的目光再次回到埃文的檔案上，修長的手指在面板上敲擊，附上了一份特別的任務指令：
【任務目標：構建三院御獸體系的初版框架，包括生靈篩選機制、膠囊適配技術與共鳴訓練教程。】