第257章(2/2)
老邱看到朱教練似乎有鬆口,他心裡也是鬆了口氣,也不枉他感慨一回。
「來,先坐下,聽我說!」
說著話,老邱使了點力把朱教練拽回了位置上,這才繼續道:「這些年,從我手裡招來的球員也有不少,好和不好的都有。
成功和失敗的,現在也不說了。不過有一點就是,我從工作中,總結了一些個人的心得。面對不同重視,不同優秀程度的球員,用不同的接觸方式來對待。
不管承認不承認,在你的心裡,肯定會給球員定個三六九等。我這裡同樣也一樣……」
「好,說正題!」
老邱看朱教練不樂意繼續聽的樣子,他趕忙的直接說當下的,:「就說這個球員,我覺得,應該屬於第一等,而且,是那種絕對優秀可以稱為天才的球員。你別這麼看我,你覺得我真不懂?」
「好,你說的那些戰術啊意識啥的,我確實不太懂,但我會觀察分析啊。」
「你以為我看他今天的表現很出彩,扣球多,傳球多,就覺得優秀了?我沒那麼膚淺好吧?你見我以前招過多少這種『優秀』的球員了嗎?」
還別說,這麼一說,還真有點意思了。
朱教練不由的就順著老邱的話回想了下。好像之前老邱經手的人,真沒多少這種。
看來,他真有些先入為主了。
「這一點沒錯吧?雖然我也沒招過多少真正的優秀天才。不過,我之前招的小鞏,算是優秀的吧?!」
朱教練不得不點頭。
小鞏,鞏成。
確實是他滿意的一名球員。
「不怕跟你說實話,其實我當時根本就沒看出他技術多優秀,他們那次集訓,比他看起來優秀的有。可最後我只招了他一個,因為什麼?
我承認,在技術和戰術意識啥的觀察能力上,我確實不足。可我相信一點,感覺。對球的感覺,還有打比賽時的感覺,以及比賽中打戰術上的感覺。
事實證明,我作為判斷依據的感覺沒錯!」
老邱有些自傲的說道。
還是第一次聽老邱的判斷說法,朱教練不禁就多看了老邱幾眼。
他也不由的來了點興趣,指了指場中的位置,問道:「那你說說,對這個你稱為天才的球員,你看到的是什麼感覺?」
「感覺自然很多,也是我憑這些感覺做的判斷分析!」
老邱也不推辭,:「之前我看的一些資料,說他的過往還有一些比賽的影音資料,我的感覺是,他的成長很快。憑這一點,就是天才的範疇。
然後,這一次的比賽,他能出能隱,一支球隊的隊長和核心,能允許其他球員表現的比他出彩,這就是一種心態。說明他,有不同於一般少年的沉穩。
起初我還有些懷疑是他們的教練部分限制,可通過最近兩場,教練不在,他依然能如此。而且,他的隊員們對他的那種服從性和尊重感,我看的分明。所以我現在很確認了!
成長、心態這已經具備了天才的絕大部分潛質了。而最重要的一點,是今天的三局比賽。
還是那句話,戰術什麼的我不懂,但我能看到節奏的感覺。從頭到尾,速度有快有慢,球員也有上有下,可他總是給我輕鬆自如的感覺,這說明了,他很適應比賽中所有的節奏。這是天賦和實力吧?」
還別說,真能看出不少東西。
朱教練點點頭。
看朱教練贊同自己的分析,老邱說的更起勁了,「最最重要的一點,就是最後這一局。把我之前還稍有的懷疑徹底打沒了。
他不但能出能隱,帶領球隊打戰術,贏比賽。他還能像普通意義上的優秀球員那樣,打的極其高光出彩且獲得最終勝利。球員們跟著他打,給我的感覺同樣是很自然自如的樣子。
這也讓我徹底確認了,他就是那種天才,能打比賽,同樣能當旗幟的那種天才……」
「呵呵!」
聽完老邱的娓娓道來,他徹底不懷疑老邱說的感覺一說,憑感覺來分析,再用分析對照感覺,最終用非專業的方式,評斷出了近乎專業的效果。
不得不說,有點東西,或許,這也是天賦吧。
「好了,老邱,我現在承認,你這個外事主任,夠格!」
老邱樂的很,「哈哈,能從你老朱嘴裡聽到認可真不容易!」
「行了,別嘚瑟了,說吧,怎麼搞?」
「我之前不是說了嘛,對待不同等級的球員,要給予不同程度的對待。」
看朱教練終於徹底被他說動,他趕忙趁熱打鐵道:「這樣程度的球員,技術優秀,意識優秀,成熟、理智,而且,可以看到,在徽省的重視度也會越來越高。
所以,我們要給與足夠的重視,昨天我直接下去,是給徽省看,不過,從今天的比賽之後,我確實覺得,昨天的舉動稍有不妥。
小球員的心裡大概會對我們有些不太好的印象……」
「別我們啊,應該說是你。人家要是有不好印象的,也只會是你,我可沒說什麼。後來和那小子聊了聊球,我覺得聊的還挺好……」
「對,是我,所以,這不就要你這個沒有不好印象的人來幫忙了嗎?!」
「好吧,感情你老邱確實是夠老謀深算的!」
「嘿嘿,凡事預則立……」
「別拽了,說事!」
「這樣,我負責溝通徽省還有這孩子的家庭以及相關的人,甚至那位盧教練,我也打算接觸接觸。你呢,不用提太多的,我會給你找機會,你就負責和他聊,按他的情況,給他設計一個有發展有進步的未來前景。這個也是你擅長的不是?」
「還有……」
「……」
觀眾席上,老邱和朱教練兩人正在密謀。
另一邊的劉處長,遙遙的瞟了兩人,看兩人比賽結束還在那裡之後,心裡更加的警惕,趕忙的就走下了觀眾席。
可不單單是老邱因為一場比賽的情況,給了球員更高的評價和重視。
個人有個人的評判方式,或是看技術,看戰術能力,看心態,看精神面貌等等,不一而足。
作為長期從事青少年工作的劉處長,他也有他的評判,而且,因為他很多方面都多少懂些的原因,他的感觸甚至比邱主任還要更多些。
應該說,無論從哪一方面看,林幕這個球員都有能讓人重視的東西。
明天是決賽,比賽只有最後一天,但這一天,比賽在他眼裡已經不重要了。
他覺得,是時候該和領導聯繫,把這邊的情況匯報下了。
(本章完)