第81章 最後一天（2/2）

許教練低著聲音給他手下的核心球員在灌輸著思想，只是，他心裡其實也明白的，開導球員情緒也只是防止發揮出意外而已。

比賽還是要看真正的實力，不論出不出意外想拿下這最後一場的勝利，都不容易。

我的對手……

在徐教練默念對手的時候，他的對手正在離他們不遠的休息室里。

和廬州五中差不多的情況，蓬蠡隊的教練盧林，助教馮靜以及領隊劉主任同樣是遠遠的離著隊員一段距離。

剛剛簡短的講話，盧林只是說了一句正常打就沒有了下文。該有的戰術和細節早就有分析，賽前不討論針對的話，其實不需要特別交待什麼。

此刻，三個帶隊教練和領導讓隊員們自己放鬆調整，他們小聲的談論了其他的話題。

比賽快結束了，不論最後一場比賽輸贏與否，他們這一行的成績，已經圓滿且超預期的達成了學校的預期。

盧林的心情不錯，成績是一方面，更重要的是短短的幾場比賽讓隊員們經過了幾段歷程，使得隊伍得到了進一步的成長。

劉主任的心情自然也是極好，他當了一回打雜領隊，但不論工作的實質如何，他這一趟的功勞跑是跑不掉的。

而且，作為從建隊起就有深入參與的校領導之一，對他的工作也是一件極大的肯定。

有了這些，他覺得心裡所有的小情緒都能徹底放下了。

因此，如果以前對盧林感官好只是因為盧林是有成績榮譽的校友的話，那現在對待盧林的感官完全是發自內心裡的。

「小盧，這一次學校不會忘了你的功勞，回頭回校後，我要跟校長好好提提……」

「劉主任，你知道的，我其實也不在意這些。孩子們是學校招的，學校的重視一直很高，包括後勤包括學校的輔助安排，盡心盡力。

我的功勞什麼的談不上……」

盧林不在意的笑笑，很輕鬆的擺擺手，只是幾句話後，盧林想起了什麼後，眉頭不由的微微一蹙。

「怎麼了？小盧，還有什麼想法，還是有需要我們做的？」

看盧林的表情似乎突然有了些變化，劉主任不由的有些關切。

「劉主任，你剛剛說的給了我一些提醒，這一屆的比賽是快完了，但是其實對我們來說才是剛剛開始。

我們是該為下一階段考慮考慮了，甚至還要有些準備的預案。這些天只想著比賽和球隊的成長，或許有些疏忽了。」

盧林稍頓後，繼續道：「我和學校談過，在我的計劃裡帶隊一年，把一些模式和基礎建立起來，通過這段時間的訓練和比賽，有著學校的支持，我也相信一年的時間可以把輪廓徹底拉起來。

可我現在有些擔心，或許這一年很難平穩的度過。」

「小盧，你是要提前走了？」

劉主任眉頭微皺，看了看盧林，又看了看一直沉默著，伊然一副唯盧林馬首是瞻模樣的馮靜。

他的心裡有些擔心。

學校里一直都有心理預設，盧林的未來不會在蓬蠡體校，徽省的排球很差，作為徽省排球曾經的門面人物，盧林只要願意沖，他絕對有沖的機會。

現在在體校走出了帶隊的第一步，他們其實都知道，盧林的心思動了。所以學校和盧林溝通的時候也只說了一年。

但現在看起來，這一年似乎都不保險了啊。

「不是！」

盧林搖搖頭，：「我的事情如何那是以後的事，現在沒準。至少我確定會帶隊打完明年的地區賽，如果一切順利，後面還可以打全國賽，一年的比賽沒有完之前，我肯定不會提前離開。

體校是我的母校，我盧林不可能是個不負責任的人。有這一年的時間，我相信有我和黃教練他們的努力，也可以把一些模式建立起來。

之後，有主體框架在，需要訓練的東西無非就是那些，學校只要還願意重視，多的不敢說，每年在全省爭前四的底氣還是有的。」

「呵呵，你嚇我一跳，既然這樣那不就沒事了！」

劉主任笑著搖搖頭，臉色明顯的舒緩了些。

鐵打的體校，流水的球隊，同樣，哪怕是教練，只要是確實優秀的，也很難一成不變。

只要成績有了，再把框架立起來，後續按部就班的能穩定一塊，學校就滿意了。

「小盧，學校是培養體育人才的，同樣也是培養基層教練人才的，你的未來學校看好，學校從來也沒有想過要束縛你。你願意繼續待，學校高興，你要是有想法，學校同樣也支持。

要知道，我們蓬蠡體校幾十年，你是我們排球項目上的唯一門面。無論對你有多重視都不為過，你如何做，學校只會支持，絕不會拖你後退，道德綁架什麼的，更是不會有。

你前幾年……你看學校連老龍教練都沒找過一回……」

「謝謝，劉主任！」

盧林微笑的點點頭，他心裡有些感觸，要說學校對他確實一直很包容，讓他甚至還有些不好意思。

他回體校就直接半養老，干工作就得過且過，學校哪怕是希望他做什麼也從來沒強行要求過。他相信，學校只要願意動手段，他絕對抵擋不住，比如找老教練來罵他。

就為這個，他也覺得，他必須為學校做點什麼。

所以一些該操心的，也必須有個警覺。

「劉主任，這未來的大半年很關鍵，隊伍的穩定性極為重要。」

盧林稍一沉吟，腦子裡分析了一圈，接著道：「主力球員我可以做做工作，只要不是省隊直接來招，我相信可以穩的住，但球隊是14個人的球隊，不是光靠幾個人的。特別是即將會面對的情況……」

「你說的是？」

劉主任心中一動，也嚴肅了起來。

「這次比賽後，學校可以著手給他們申請二級運動員，但是，團體項目啊，我們徽省這一級的比賽只能申請50%，當然，下一步如果可以繼續衝下去，會逐步有名額可以補足。甚至有機會可以申請到一級。

但以後比賽沒人能看的准，這其間，很容易就給球隊帶來些不穩定性，也很容易給其他球隊製造機會！」

劉主任明白了，確實是個問題。

他經盧林一說，瞬間就想起了，這樣的例子以往不是沒有過。

國家二級運動員，好像挺沒分量的一個資格等級。

如果是單人項目的，成績達標了，包括市一級組織個比賽就能申請。

可對於像排球這樣的弱勢團體項目來說，卻也不是那麼容易的事。

就比如此次，他們拿省比賽的前四了，也才可以有申請一半人的資格。

二級運動員證高考不加分，國家規定的一些補貼、福利等等，早之前也都悄悄的沒了。

可對於學生來說，多少還是有些用的，特別是像排球這樣的團體項目。

當然，運動員資格申請也只是一個方面。蓬蠡體校還是小了點啊，被挖人不奇怪，很多體校甚至重點中學沒少干，只要學生願意，他們幾乎毫無抵擋的資本。

教育系統、體育系統的雙重管理下，他們胳膊擰不過大腿。

待遇、福利，似乎才是真正的根本。

小盧說的主力他可以做工作，但他無法完全放心，這不是一兩個人靠人格魅力可以解決的事。

現實就是如此，以往不是沒有隊伍意外打進前四的，但很難保持下去，被挖主力的屢見不鮮。

是該警惕警惕，回頭要和校長匯報下，要有一個方案才行。

劉主任看著那一圈滿是朝氣的少年，心裡暗自的思索著。

(本章完)