39、CHAPTER 37（2/2）
老漢斯在最前面走，路上不斷提醒大家要小心，爬山可不容易，艾波爾好多次都想變成阿尼瑪格斯飛過去，可是不太符合爹地要求的低調作風，好在最後終于堅持住了。
越過丘陵的時候，艾波爾差點摔倒，幸虧旁邊的同學伸手扶了她一把。
艾波爾說：「謝謝！」
那男孩卻像觸電一樣立刻鬆開了她，臉色也變得很紅：「沒，沒關係，不用謝。」
艾波爾沖他笑了笑：「您真是個好人。」那男孩的臉更紅了。
當走到沼澤地的時候，她才發現原來高山是那麼可愛，剛進沼澤地不到五分鐘，就有學生尖叫――有人陷進去了！老漢斯一邊喊：「不要掙扎，越是掙扎掉下去得越快，」一邊往回走。艾波爾不太明白為什麼德姆斯特朗派來接學生的是個老人，因為老爺爺走回來的時候，那個學生胸口以下的部位已經完全陷進去了。老漢斯施了個魔咒，把那孩子從沼澤里拉了出來，可是這孩子身上全是泥濘，狼狽不堪。
老漢斯拍拍孩子的肩膀：「孩子，你該慶幸，你們來的時候是秋天，如果是冬天，這麼一會兒，你肯定成冰雕了！」
周圍的學生更害怕了。
那個倒霉的學生哆嗦著手揮揮魔杖給自己施了一個清理一新，結果大概是因為剛受到打擊發揮失常，竟然把袍子上的花紋一起給清理了，只好苦著臉繼續跟著老漢斯往前走。
老漢斯在前面絮絮叨叨：「小心跟著前面同學的腳印走，不要亂了步子，如果你走到了別人沒走過的地方，可能就要吃一番苦頭。想進德姆斯特朗不是那麼容易的，別的學校都說自己最好，一百多年了，老漢斯見過最堅強的孩子都是德姆斯特朗走出來的，咱們德意志民族才是最厲害的，是世界上最優秀的民族！小心看著腳下的路――」
「啊！救――救命啊！」又一個學生掉下去了……
艾波爾看見掉下去的學生非常狼狽，有些膽戰心驚地給自己施了個輕身咒――這是東方嬸嬸教的，用了輕身咒，哪怕踩在雞蛋上都踩不破！絕對是走沼澤地的必備魔咒！
走完這一路，大多數同學都有些灰頭土臉，多少都摔過一兩回，倒霉的就到沼澤地里擾繞了一圈，完好無損的只有艾波爾、她身邊剛剛扶住她的男生和另外一個男孩。但是大家都很狼狽，維護自己的貴族形象就花了很大力氣，也沒興趣注意到底誰沒摔。
新生們到達大廳的時候，其他年級的學生已經坐好了，教師席上坐著十二位老師，其中艾波爾認識的只有馬科斯教授和東方明萱，其他的人都不認得。
見到所有學生都已經就位，坐在教師席中間的中年男人――艾波爾猜，這個人應該是校長――他站起來說：「孩子們，歡迎來到德姆斯特朗魔法學校。希望每個新生都能進入適合自己的學習小組，至於老生，希望你們在新的一學期少打兩場架，多讀一本書，我們的公共設施管理員迪姆會非常感激大家的。」
學生們哄得一聲笑了，似乎認為校長說了什麼笑話兒。
校長拍拍桌子：「肅靜！肅靜！孩子們，如果你們繼續闖禍，我們將不得不遺憾地表示，你們需要用自己的魔力維修被你們損毀的公共設施！當然，如果維修的結果是需要在校醫院躺上兩周，學校將非常樂意為你們提供救助藥品。好了！現在，我們開始為新來的孩子們進行魔法屬性檢測！無論大家是什麼魔法屬性，我都希望大家能成為歐洲最優秀的魔法師。」
一個女巫站在新生前面，她身邊有一張桌子，桌子上只有一個水晶球，女巫聲音有些尖銳，但是很洪亮：「一年級新生注意，我叫到名字的要站在這裡，把手放在水晶球上。我們會根據水晶球顯現的顏色和區域決定你的魔法屬性和學習計劃，以便大家選擇更好的方法學習魔法。」[1]德姆斯特朗的人數比較少，且都是純血家庭出身，學校在每個學生身上投注的精力比較多，採用精英教育因材施教。在進行魔力分組之後，每個老師帶2~4名新生，制定適合其屬性和階度的學習計劃，而在以後的學習中，也會隨時根據魔力增長速度和學習進度調整學習計劃。
「雷奧·阿曼多！」
一個高個子男孩兒從新生中走出來，將手放在水晶球上，水晶球上出現了紅色的光點，大概占了水晶球的三分之一。
「火系魔法。」女巫從手中的文件里拿出一張紅色的紙，「這是你的宿舍和課表，請坐到火系魔法小組中。」
鋪著紅色桌布的長桌上，有一個高年級生站起來引導雷奧坐到了低年級的座位上。
「彼得·拜爾！」
剛下船就被打的那個胖男孩走道前面，把手放在水晶球上，水晶球上出現了黑色的光點，大約占了水晶球的二分之一。
「暗系魔法。」 女巫拿出一張黑色的紙，「這是你的宿舍和課表，請坐到暗系魔法小組中。」
鋪著黑色桌布的長桌上，也有一個高年級生來引導新生。
「路易·布拉克！」
一個黑色頭髮的男孩走上前，水晶球出現的是藍色的光點，四分之一區域。他被分到了水系魔法小組。
看到這裡，艾波爾有些擔心了，自己會被分到什麼系呢？如果水晶球上沒有光點可怎麼辦呢？
「沃爾夫·克里斯蒂安！」
走上去的就是剛才在艾波爾摔倒時扶住她的那個男孩，黑色頭髮，綠色眼睛，看樣子有些不愛說話。當他把手放到水晶球的時候，黑色的光點布滿了四分之三區域，大廳出現一陣議論聲，或者是讚嘆，他被分到了暗系魔法小組，就連為他發課表的女巫也是一副很欣慰的樣子。「暗系魔法小組。孩子，這是你的課表，你會成為優秀的巫師的！」
……
德姆斯特朗的新生並不是很多，一共有3個女生，20個男生。就目前的分院結果，暗系魔法的學生比較多，火系、水系、風系學生僅有一兩個，光系和土系魔法小組一個人都沒有。
完蛋了，艾波爾心裡想，這麼一小會兒，她大概觀察的結果是，光點所占區域越多，老師就越喜歡，萬一她只有一個光點，是不是表示她是個笨蛋，於是老師都不喜歡她？
「艾波爾·格林德沃！」
終於叫到她的名字，艾波爾有些緊張地走上前，她覺得老師叫到她的名字時，好像有很多人在議論，說什麼「原來她叫艾波爾·格林德沃」之類的話，難道他們看出自己是個笨蛋？
戰戰兢兢地把手放在水晶球上，白色的光芒幾乎充滿了水晶球八成以上的空間。均勻而美麗。大廳一片寂靜。
完蛋了，不會水晶球出故障了吧？是不是她把水晶球弄壞了？為啥大家的都是光點，只有她的是一片一片的霧。她會不會被趕出學校去？深深的恐懼之後，艾波爾安慰自己：算了，趕出去就趕出去吧！最多就是不能抄書而已，大不了回家幫爹地賣柴火！
女巫尖銳的聲音如同天籟一般傳來，「光系魔法小組。你的課表，孩子，你會成為優秀的治療師，非常優秀。」
主席台上年紀略大見識過「格林德沃爆炸案」的教師開始擔心：格林德沃家的又一個天才，乖乖，比蓋勒特還強，當年蓋勒特也只有四分之三左右的暗區域而已，完了，當年四分之三光暈的蓋勒特就炸掉了半個學校，這個孩子青出於藍，不會把整個學校給炸掉吧？不過，為啥一個純黑純黑的巫師竟然能生出一個純白純白的治療師呢？莫非這孩子的母親也是個黑巫師，於是負負得正？
艾波爾呼出一口氣，太好了，沒被趕出去，雖然不能幫爹地賣柴火了，不過總算可以抄書去了。o(s□t)o
艾波爾被學長接到座位上的時候，光系小組的學生爆發出了雷鳴般的掌聲，有好多孩子來跟她握手。
艾波爾以為大家歡迎她，很高興地跟大家鞠了個躬，謝謝大家。然後帶著羞澀的笑容坐到座位上。伸出手的男孩有些失望地坐回椅子上。
其他小組的學生嗤笑一聲：一群小色狼，明明是想摸女孩子的手，幸好這小美女聰明，用比握手禮更鄭重的鞠躬。想摸我心上人的手，門兒都沒有……
備註：[1]本文的水晶球光點魔法探測法，引自金石大人著作《女王（hp同人）》中的水晶球探測方法。
2011-2-2 by赫連月籮