第421章 選題與制定規則（2/2）

「或者是拿著本該屬於他們的魔藥，釣著他們，壓榨他們的勞動力。可兩位巫師先生大概是忘記了，我們不是那些學生的巫師導師，身上沒有講席法師的教職。」

「按照慣例，晉級魔藥也該屬於他們原本的巫師導師。」

洛克掃過一眼，已經有了爭端的三人，皺起眉頭。

他需要平衡利益與道德，最重要的是掌控課題組內的人心。

繼續讓他們起衝突下去沒有任何益處，洛克看了一眼芭芭拉女巫，權衡利弊以後，選擇了一條最為不會出錯的路。

洛克道：「好了，停止討論吧。芭芭拉女巫，你不要這麼激動，兩位巫師也只是給我一個合理的建議而已。」

「這是我在開組會。」

洛克用手指敲打桌面，強調自己的權威，並用眼神示意芭芭拉女巫心情平復下來。

芭芭拉女巫頓時感到了歉意，她對洛克還是比較服氣的，畢竟洛克可以在普魯塔克家族保護她。

這一點，是其他所有巫師都無法做到，或者是不願意去做的。

芭芭拉女巫對洛克行禮道：「抱歉，洛克先生。我不該情緒如此激動，尤其是在你的面前。」

洛克微微點頭。「以後討論問題，需要心平氣和，我們不是敵人。」

「而是彼此合作的……戰友。競賽如同戰場，只有我們齊心協力，才能打贏這場比賽，否則一開始我們就已經輸在了起跑線上。」

洛克看著三位巫師道:「我仔細考慮了一下，還是不限制學生們，在我課題組內工作的時候，禁止突破一環巫師了。」

「只要做好交接制度，只是巫師學徒層面的工作，還沒有達到不可替代的程度。其次，我們與那些學生也是共同成長的關係，如果一味壓榨他們，我認為反而會讓他們懈怠。」

洛克道：「我認為建立一個合理的制度，還有獎勵機制，會更好一些。我們可以讓學生們養成將資料備份和整理的習慣，這一點我早就想到了，所以我提前尋找了一名出色的通識學的巫師學徒，加入我們團隊，讓他記錄我們團隊的資料。」

「這樣就可以做到，某個人有事，立刻尋找第二人替換的可能。這可以省略掉未來我們課題組內很多容易出現的暴雷問題，其次是建立獎勵制度，我會在課題組內設置一兩個優秀學生名額，並用我自己的錢補助他們。」

洛克道：「我認為，用這種正向激勵的方式，鼓勵學生們主動努力，遠比用懲罰和限制來壓榨學生勞動力，更為合適。」

洛克自己也有點不太自信，畢竟他這個也只是猜想，如果制定課題組制度的細節，也需要思考。

總之，這些都是以前自己在當巫師學徒時，所不需要思考的問題。

他這些制度，也是參考莉莉絲小屋那邊弄出來的。

莉莉絲小屋的治癒之手治療所，就是弄了幾個獎勵名額，就能讓一群魔藥師開始認真地給那些巫師治療，只為了爭奪四個年底的獎勵名額。

而這種制度，在六塔之地已經完全廢了，所有的榮譽頭銜幾乎都成為了家族巫師舞弊權利，做交易的工具。

也因此，六塔之地的正向激勵制度，早已瓦解。那麼六塔之地的巫師導師們，當然只能用手中的各種權利，恐嚇和剝削那些學生。

如果有學生不想要被隨意剝削，稍加反抗，立刻就會被這裡的巫師導師標記為劣質資產，然後將這些劣質資產學生與別的巫師導師進行交易，借調學生，彼此之間達成一定的利益交換。

洛克如此一說，塔西佗等人頓時點了點頭。

芭芭拉女巫眼神微亮。「提前做好文件資料儲存和分類工作，這個主意好，這比起一味壓榨學生有用的多了。」

塔西佗與蒙哥馬利也是點了點頭。

塔西佗說：「這樣也不錯。或許會比我的建議，更好一些。反正可以日後隨時調整。」

只是塔西佗與芭芭拉女巫似乎已經開始有些不對付了，一個是覺得對方想法太過感性化，有些理想化，一個則是覺得對方人品有問題，說不定哪天會出賣他們，所以不值得相信。

洛克咳嗽了一聲，對眾人說：「還有一個目前至關重要的問題，就是選題。」

「我們要選擇開發哪一個戰術級魔植類別進行開發。常見的戰術級魔植類別有多人操縱的樹人、多人操縱的蘑菇元首、大型魔法藤蔓平台……」

「我們至少要選擇一個類別，進行開發。」

「選題非常重要，如果開頭就選擇錯誤，後續的一切努力的價值，都會大打折扣。因此，選題需要慎重，你們三位有什麼好主意嗎？」

(本章完)