第675章 少女的閨房（2/2）

還是格溫控制住這個小她四歲的女孩兒，順手拿起斯凱的書包，就把人往房間帶。這種日常的打打鬧鬧，她也是見怪不怪了。

斯凱的閨房可一點都不像是小女生的房間，到處是布娃娃或粉紅色的裝飾。這裡更像是某個理工男的工作室，書桌上擺放著各種電子組件與半成品的自製零件。

書架上也不只是小學與初中的教材。還有很多從圖書館借來，超綱的電子電機、資訊方面的書籍。由於這些書籍是要歸還的，所以用來記錄重點的筆記本可不少。

最為顯眼的，還是桌上有一台裸裝的計算機主機，一顆舊式的單色計算機屏幕。幾乎所有東西都是廢品廠找到，沒壞的直接用，壞掉的想辦法修，然後拼湊出來。

購買廢品的費用，則是斯凱在這個家中打工換來的。

歐美式的家庭，孩子在自己家中幫忙換取工資是很正常的事情，可沒有什麼零用錢的說法。包括格溫會來當家教，也是同樣的理由。

當然，這類工作都是以沒有危險性的家務為主，而且都是父母或監護人同意的事情。

斯凱之所以會如此熱衷於這些電子設備的製作，源自於她來到這裡之後的第一次逃家。

就在她想辦法找到哪個下水道口，準備搬開井蓋，重新鑽進去的時候，亨利出現了。並且怪笑著從她身上取出一個追蹤器，然後把人拎回家。

之後不論自己怎麼檢查，身上都會有追蹤器讓亨利跟上來，並且把她帶回去。

都說哪裡有壓迫，哪裡就會有反抗。所以斯凱開始自學用科技的方法，想辦法排查自己身上的追蹤器。

一些自製的電波檢測儀器，還真讓她找到一些東西。但是沒有用，亨利總是能拿出她遺漏的追蹤器，可能是用不同的頻段，也可能是其他追蹤方法。

撥打兒童保護專線誣告那傢伙，斯凱只嘗試過一次。最主要對方有能力請律師解決問題，並且那也只是誣告，自己拿不出什麼證據來證明對方真的有傷害或侵犯一個未成年人。

讓斯凱不嘗試第二次這種方法的原因，還是凱薩琳·赫本這位老奶奶的失望眼神，讓女孩兒不想再做這樣的事情。

所以在放棄濫用官方規則的情況下，斯凱只能在電子學上面跟對方鬥法。

幸好每一回合亨利取勝，他都會炫耀似的說出自己用什麼方法繞過儀器檢查，把人找到。斯凱要做的，就是想辦法破解他口裡的提示。

至於那台散裝計算機，一方面是靠它連上網際網路，向廣大網友求教；另一方面則是想入侵核心機器人BB的主機。因為斯凱十分確定，BB背後的系統就是追蹤器的接收端。

既然無法完全排除身上的追蹤器，那麼就癱瘓那人用來接收信號的設備，以及顯示自己位置的裝置吧。

所以斯凱又一頭栽進計算機的資訊世界。

用普通的方式使用計算機，當然無法達成自己的目的。所以斯凱得要自學程序語言，研究黑客技術。

前者還有參考書籍，後者完全靠鑽研安全協議與防火牆技術，逆向尋找漏洞和繞開、破壞的方法。可沒有誰手把手教人如何入侵別人的計算機，並作惡意修改。

這個部分，當然沒辦法得到亨利的提示。所以完全是靠斯凱自己摸索，偶爾問問網絡上路過的大神。譬如CK呀，Tiss_C這些做好事不留真實姓名的善心人士。

總之，第一次進到這個房間的格溫，可是被女孩的喜好給震驚了。

如今適應了這樣的風格，格溫已經可以稀鬆平常地待在這個壓迫感十足的房間，無視那些奇怪的電子零件，儘自己家教的職責。

(本章完)