第1013章 223.以工代賑（2/2）

不過奧利弗並沒有因為她是漢茲的女兒就給予特殊待遇，在通過大衛與幾位已招募教師的共同考核，並參考了荒坂的學業標準後，她被安排進了相當於中學階段的班級。

奧利弗學院並未採用單純按年齡分級的制度那種方式適合後續細化，卻不適合在初期就接納年齡跨度如此之大的學生。

因此，學院根據學業水平大致劃分為小學、中學、高中三個階段，並未再作細緻分級，在夜之城，在狗鎮，知識必須集中傳授，沒有讓學生慢慢消化學習的餘地，一個階段的課程全部掌握，就進入下一個階段。

因為對於如今的環境來說，快確實是一個很重要的因素，年紀輕輕畢業也是十分正常的事情，而且對於許多狗鎮外來居民來說，即使是學費可以減免一大部分和之後償還，那附帶對於孤兒或者單親家庭來說也是一筆不小的數額。

倒也不至於像是大衛那時候母親要拼命工作供他讀荒坂學院的程度，只不過一天下來餐桌上的合成肉食多少會減少一些，各種東西要多使用一些，在這種情況下，奧利弗也沒打算加重狗鎮人們的負擔，如果學生確實學得快，並且有本事能晉升了，那就讓他去學更高層次的課程。

奧利弗並非沒有考慮過直接減免學費，但在這件事上，他參考了舊美國一位總統的做法。

狗鎮一直實行以工代賑」的策略，也就是說，外來者如果難以維生，可以在卡爾他們的安排下，通過從事力所能及的工作來換取食物、住所和微薄的報酬。

如果學院完全免除學費，反而可能讓學生對學院產生過度依賴，甚至讓部分學生因狗鎮背景」而背負隱形標籤，這對他們未來的發展並無益處。

奧利弗不希望自己的學生畢業後還必須死守在狗鎮，在他看來，從學院走出的學生能夠擁有自己的生活才是最好的結果，如果一輩子困在狗鎮，那和漢森統治時期又有什麼區別？

因此，他選擇以獎學金、未來償還和條件減免相結合的形式，這樣子既可以培養學生的自立精神，也確保了其中優秀的人才不會過多受家庭或出身的限制。

畢竟，如果在這樣的減免與政策支持下，仍然無法償還就學期間的學費與雜費，那恐怕只能說明這個人自身存在一些問題。

關於具體金額，是由加戈親自核定的，奧利弗甚至要求他，必須把數額控制在畢業生工作一年內就能還清的水平。

為此加戈沒少抱怨一不過想到自己當初提案時，也曾讓奧利弗熬夜加班，也就沒多言，他在這件事上也算盡力了。

最終定下的金額，無論從哪方面看，都比舊美國的助學金制度合理得多，它明確保證了畢業生在工作一年後能夠清償債務，在這樣的框架下，人人都還得起，也還得上。

而在學院結構中的大學，奧利弗學院自前並未設立，但奧利弗已有打算，未來會與一些學院接洽，說明狗鎮的教育情況，爭取為畢業生爭取一些推薦入學的名額。

在學校方面，奧利弗可謂是盡職盡責，從某種方面來講，奧利弗其實還挺樂意作為一個名校長留名於世的。