第45章 增添一點信心（2/2）

王齊志並不懷疑林思成的鑑賞水平，但要說修復……這東西壓根就不是聰不聰明，好不好學，以及他跟著林教授進過幾次實驗室，又親眼見林教授修復過幾次的問題。

必須要親自上手，要一遍一遍的練，一遍一遍的糾錯，改正，更要日積月累的積累經驗……

不誇張，沒個十多二十年以上的修復經驗，哪個敢說自己吃的是這碗飯？

王齊志斜著眼睛：「林思成，這可是古法點藍：需要分層填釉，分層燒制，要反覆試驗釉料配比和燒制溫度。

而且每一層點藍的釉料成份、氧化程度、變色區間都不同，上一層燒製成功後，才能調配下一層的釉料配比。

而最關鍵的是：你不知道每一次的爐溫控制到多少才合適，卻又必須做到窯爐的精確控溫。」

是不是很矛盾？

說直白點：年代太久，又來歷不明，無法推測原器經歷過哪些環境，又有過怎樣的鏽蝕和氧化過程。

因此很難推測原器燒制過程中，每次入爐時爐溫區間。所以也不好推斷修復入爐時，溫度應該達到多高才能使新補釉料中的各種成份充分反應，達到原始釉層的質感和飽和度。又不能因為爐溫過高，導致原始釉層裂變。

重點是沒什麼解決的好辦法，就只能靠修復師的經驗隨機應變。

問題又來了：林思成哪來的經驗？

「王教授，我真有經驗：爺爺在家裡有個小工作室，有電窯、有釉料，我經常拿來練手。」

稍一頓，林思成又嘆了一口氣：「再說了，這隻銅盤再難擺弄，還能難得過之前那塊鐵券？甚至沒人教，我也並沒有覺得有多難學……」

王齊志猛一個後仰，準備了一肚子的說辭，全噎在了嗓子裡。

鐵器相關的保護和修復技術，社科機構都才開始著手研究，論文才發表了有數的幾篇，林思成不照樣懂？

而且不要太會：知道怎麼檢測、怎麼分析、用什麼方法最快，更懂成體系的維護保養程序。

又沒人教，不是從書上看的，他從哪學的？

與之相比，有林教授這位大師言傳身教，耳提面命，陶瓷修複方面的知識，是不是應該學的更快，學的更好？

道理對，但王齊志總覺得，邏輯不對。

打個比方：愛因斯坦剛剛二十歲，就把光電效應的問題給解決了？

「王教授，要不，咱們先試一試？」

看他有點猶豫，林思成眨了眨眼睛，語氣中透著幾絲蠱惑，「要是可以的話，咱先借用一下陶瓷組的實驗室，小的就行。

也不需要多長時間，一到兩個小時，你先看一下樣本釉層多次燒結後的成品效果，再和原器釉層做一下對比。同時，還可以測試一下原器釉層入爐後的安全溫度區間……」

王齊志眼睛一亮：對啊，何必要和林思成在這裡爭？

是騾子是馬，拉出來遛一遛不就知道了？

他立馬起身，拿出手機：「走！」

就喜歡王教授這種說干就干，一點都不帶猶豫拖沓的態度。

林思成頗為狗腿的蓋好箱子，抱在懷裡。

李貞有些不解，不停的拿眼神示意，好像在問：如果林教授不方便，你完全可以拒絕啊？

一時不好解釋，林思成笑了笑。

腦子裡那麼多的研究成果，那麼多的專利技術，不往外掏一掏，實在是太可惜了。

但這需要時間，需要過程，需要合適的藉口，更更需要：一位足夠專業、後台夠硬、品格在及格線以上的合伙人。

雖然才合作了有限的幾次，但林思成越來越覺得：王教授就挺不錯。

所以必要的時候，必須要給潛在的合作夥伴增添一點信心。

比如現在……