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第278章 教學大綱,金丹工程(2/2)

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自己是誰——九山界之主,章師姐的親密戰友,築基期就要接任九山掌門之人。

怎麼可能有問題?

自己講的東西有問題麼?

那更不可能——赫茲,法拉第,麥克斯韋放玄微界怎麼都能算個魔祖了!

魔祖傳承有什麼可說的?

最後,他想起了自家高中班主任的一句真傳:你們是我帶過最差的一屆!

因此反思的結果——學生不行!

必須得上點強度。

「你想怎麼考?」

「算學卷,我和章師姐一起出。」

「符法卷,龐師叔也能幫忙。」

鄭法心中早有打算。

「只有考試了,我們才能因材施教……」

掌門幾人對視了一眼,都有點心虛。

講道理,他們以前也去過論符閣講課——那時候,他們可沒管這群人聽不聽得懂。

自己想講什麼講什麼。

這玩意,就是玄微界比較盛行的講道……

在鄭法看來,這種有點相當於大學的講座,不是沒用,是不適合基礎比較差的學生。

想到這裡。

鄭法從儲物袋裡拿出了幾本教育大綱,發給了面前的幾位。

章師姐翻了翻,看向鄭法,目露異色。

龐師叔輕聲念道:

「基礎元符(必修)

學科要求:

拓撲良好以上」

……

「雷法(選修)

學科要求:

基礎元符良好以上

電磁學優秀以上

修為鍊氣期以上

……」

「拓撲(必修)

學科要求:

高級數學成績良好成績以上

……」

龐師叔翻了翻後面,看明白了,鄭法將幾乎所有的仙法都分門別類,然後寫了這麼幾行字。

「你這是想……循序漸進?」

「是。」鄭法解釋道,「考試過後,我就會將按照他們的成績,對照著這個大綱來給給他們分班講課。」

說到底,這就是一份培養計劃。

因材施教的根本在於了解學生——因此他想先來個大考。

講到這裡,他還有點不自信。

「這都是我初步的想法,特別是有些學習要求,都是我自己的預估……煩請師尊師叔指正。」

「指正?」

沒想到,龐師叔啞然一笑,忽然道:「那我得好好說說你了。」

「是!」

「你有這想法,你不早反了你師父?奪了你師尊的掌門之位?」

「……」

「他能當掌門麼?沒這個能力知道吧?」

「耽誤事!」

鄭法汗顏:「師叔……我也是走一步看一步。」

說實話,他也沒啥教育經驗,就是見的東西多一點,所以想法比玄微界的這些修士多一點:

起碼在全民教育這個方面,這群修士是拍馬都趕不上鄭法的。

他看向自家師尊,就見這老頭也在一旁點頭,竟是很贊同龐師叔的樣子。

倒是龐師叔罵完,又在這大綱上一指,上面竟出現了幾行字:

「連符之法:

學科要求:

符法優秀以上

修為金丹以上

「師叔?」

鄭法有點驚訝,這連符之法可以說是龐師叔的看家本領。

就聽龐師叔嘀咕道:「這玩意,我看是要流傳後世的……」

「……」

他看向掌門,就聽掌門道:「符陣之法我已經傳給了你,隨你安排吧。」

一旁的黃師叔也無所謂的樣子。

她搖頭道:「我不想上課,不會這個,剎那芳華之法也不適合人人都教。」

這話鄭法倒是贊同。

一旁的章師姐一直沒有開口,皺眉看著教育大綱。

「無衣?」

章師姐忽然抬頭,看著鄭法道:

「你這上面寫的金丹工程,是個什麼意思?」

眾人一愣,都看向章師姐手中的大綱。

只見上面寫著:

「金丹工程

學科要求:

修為築基圓滿

符法優秀以上

雷法優秀以上

「金丹……工……程……」龐師叔也有點納悶,「這工程二字何解?」

「工程,就是數學和各種學問的一種應用,通過這種應用,我們追求以最少的物力人力,最短的時間,產出最優秀的成果。」

鄭法貼心解釋道。

「……說點我們能聽懂的。」

「優化結丹流程,批量產出高質量金丹修士。」鄭法回道。

他看著幾位長輩都是愕然,又問道:「還聽不懂?」

「聽懂了。」龐師叔慢慢地說道,「但是跟聽不懂是一樣的……」

「優化結丹流程就算了……」

「批量產出高質量金丹修士?」

他看向鄭法,似乎在確認這師侄是否在開玩笑。

鄭法微笑著看著他。

這才是這次去現代最大的收穫——

明白了金丹的本質其實沒什麼用處,但由此卻能誕生出金丹工程這麼一門學問來——

拋開種種玄學概念不談,金丹,就是一種用靈力和各種法術,產出一些特別的物質的機器。

金丹中的所謂雜質,實際上並非像鄭法之前想的那樣,是什麼裂變產生的放射性物質——而是不符合功法需求的別種粒子。

說道理,凝結高品質金丹的關鍵,不就是要改進工藝,純化產品?

他拜託楊組長找核工程之人,就是抱著這個想法——而且也已經有相應的成果。

只是這成果還需在九山界驗證。

……

「鄭師弟,你是想用這金丹工程的課程,來激發眾弟子對學習的熱情?」

章師姐忽然道。

鄭法笑了,還是章師姐明白自己。

金丹工程說起來簡單,但結丹其實是個不簡單的事情——

這過程消耗極多的靈力,需要極高的靈力控制能力,也就是對神魂的要求也很高。

另一方面,想要能優化結丹過程,又需要很強的科學思維。

可以說,要想學習這東西,九山界弟子需要將鄭法列出來的許多基礎課學個遍——

問題在於,他們也不能不學。

誰不想凝結高品金丹?

見他笑,眾人就明白了——鄭法對教育真是極為上心。

章師姐點點頭,忽然一伸手,在大綱上又加了幾行字:

「符道築基法:

學習要求:

鍊氣期修士

基礎元符優秀以上

龐師叔看著新的大綱,忽然嘆息道:「玄微界幾個紀元了,我看,沒有比咱們更大方的門派了……」

一旁的章師姐倒是開口道:

「師弟,你得注意下靈材的消耗。」

鄭法也點頭,明白章師姐的意思。

修仙可不是只需要知識就夠了。

實際上,靈材才更重要。

想到這裡,鄭法忽然朝章師姐道:

「師姐,你說能夠用法寶,代替金丹的功能麼?」

「嗯?」

鄭法之前只想著在九山界試著搞個核聚變發電站啥的。

如今聽章師姐一說,卻忽然想到——這玩意能不能用來生產靈材?

聽他這麼說,章師姐臉色愕然,一旁的三位師長臉上更是露出驚駭的神色來。

「如何能生產靈材?」

「這個也只是我的一個設想……」鄭法語氣中有著不確定,「關鍵是,靈材和普通材料的區別倒是到底是什麼……」

在他看來,玄微界和現代物質結構如此相似。

那靈材應該本質上也是一些粒子構成的物質,只是不知道這物質到底是如何與靈氣產生反應的。

也因此,鄭法有種想法——既然金丹能能製造粒子,那能不能製造靈材?

如果這設想成功了,還能反哺現代——現代比玄微界更缺少靈材。

聽他這麼解釋,龐師叔忽然道:「……這什麼金丹工程,我報個名!」

「師叔……」鄭法呆了一下,有點不好意思地說道:「您這個……符法成績,可能差一點。」

「……」

(本章完)

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