第100章 莊學究小學堂開課了（1/2）

「等朝廷受到反饋，商議出對策，再通知地方，也需要一定的時間。

而且若頻繁調整，不僅朝令夕改，地方的百姓也會擔心後面還會出現變動，心裡恐慌。

這不僅有損朝廷威信，對變法也很不利。」

王佑頓了頓，繼續說道：「不如選一地作為試點，特事特辦。

一旦發現新法有什麼問題，及時做出調整，經過不斷的調整和改動，完善新法制度後，再推廣到天下。

這樣不僅能夠讓官家和朝堂諸公能夠直觀的看到新法的效果，減少變法的阻力。

也可以把試點新法的地方，當做培訓官員的地方。

以後不管是新科進士，還是蔭封入仕的官員，在正式授官前，都可以派去試點的地方學習。

當他們了解新法後再授予官職，到了地方後，自然能夠更好的推行新法。」

「好一個試點！」

歐陽修拍案叫絕道：「若是當初如此做，新法又如何會失敗！」

雖然王佑和王安石說話的聲音很小，但他們說著說著完全沉浸在討論中，聲音不自覺的就恢復了正常。

把海文清和歐陽修等人的目光吸引了過來。

他們都沒打擾，直到聽到王佑這番言論，歐陽修才忍不住叫好。

慶曆新政的失敗，是他們這些參與和支持者的一個痛。

雖然他認為范大相公制定的新法沒有問題，可實際上上次的失敗對革新派的打擊也很大。

官家陸續啟用當年因為新法被遍的官員，但這些人回京後，卻無人上書奏請變法。

之所以如此，除了當年的失敗對他們打擊，讓他們對新法產生懷疑外。

另一個原因也是因為革新派實力損失太大了。

范大相公病故，還有許多年邁的官員或去世或沒有得到起復。

可按照王佑所說，選一地作為試點，不僅能讓革新派重新恢復信心，還能培養出一批支持改革的人。

「歐陽伯父過譽了。」王佑連忙謙虛道。

他多少猜到一些歐陽修的想法，很想告訴歐陽修這不現實。

在地方進行試點，只適合針對地方問題改革的政策。

范大相公和王安石的改革策略，完全是兩個不同的方向。

王佑給王安石這種建議，也是讓他認清現實。

但范大相公的策略不同，針對的是軍政和官僚體系。

單是一個限制蔭封，精簡貢舉，就註定要遭到極大的反對，更別說去試點了O

而且即便朝臣同意試點，針對的也是地方官員體系。

大宋冗官雖重，地方的官員體系其實算不上嚴重。

最嚴重的其實還是蔭封制度，這些年朝廷的官員已經多的用不過來的，出現大量只給官身，卻不給實職的官員。

沒辦法，實在沒有地方安置了。

在地方試點，是動不到這些官員的。

從私心上來說，王佑其實也不支持取消蔭封。

畢竟自己做了官，只要爬到一定的品級，自己的兒子就能做官。

而不是和數十萬讀書人，去參加科舉競爭。

別說什麼這種於國無利，會拖垮朝廷。

世上大多數人都沒有那麼高風亮節，考慮更多的還是自己。

就像後世，國企改革時，那些下崗的工人也沒少鬧事。

你能跟他們說，廠子效益不好，已經成為國家的負擔了，大家為國家考慮，趕緊下崗吧。

而且皇帝都是世襲，哪怕皇帝知道自己兒子蠢，依舊會傳給兒子，也沒說為了天下好，選個賢才禪位出去。

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