第279章 拿去學吧（2/2）

不要說是兩艘飛船，就是十艘飛船，他們都會想辦法滿足莊鴻的需求，以換取關於空間更多的情報。

紀靈星的科學家們實際上已經發現，以當前或者未來的科技力量，想要離開太陽系前往另一個未知的恆星系，太難太難，希望無比的渺茫。

而莊鴻的出現，讓紀靈星的科學家們看到了另一個研究的方向，那就是四維異空間……

因為他們都清楚，如果無限空間真如莊鴻所說的樣子，而他們順利的用科技手段突破了空間，那麼發展文明所需的資源和能量，就是無限的。

飛船工程師聽完莊鴻對飛船的要求後，一群人嘀嘀咕咕的計算了好久，才給莊鴻一個準確的答覆：「改造資源飛船最快需要兩個月時間。」

這已經是紀靈星調動龐大資源後的最快改造速度了。

莊鴻是能接受這個時間的，不過能否來得及，還要看池宗玲。

池宗玲道：「沒問題，還來得及。」

於是莊鴻點頭道：「可以，那就以最快速度幫我完成兩艘飛船的改造吧！」

末了莊鴻又給皇帝列了一個物品清單，他打算收集一些必要的材料在月球上布置一些強大的攻擊陣法。

「還要麻煩你幫收集一些材料，我有大用。若你幫我做好了這些事情，我就傳你一門延壽術。」

皇帝也不管是什麼材料，滿口答應下來，無比期待莊鴻傳授他延壽術的一刻。

莊鴻的要求明確後，在皇帝一聲令下，紀靈星相應機構開始運作起來。

也是這種時候，莊鴻無比清晰的感受到了文明的力量，即使以莊鴻如今的實力，也不得不承認，有些時候文明的力量不是個人能比較得了的。

哪怕這個人無比的強大。

不過莊鴻也沒有拿自己去與一整個文明做比較的意思。

畢竟他從心底認為，自己能有今天的實力，正是一個個不同的智慧文明成就他的。

他相信未來自己也能通過各種智慧文明的力量，打破被赤陽牧場收割的命運。

當然，當有所成就之時，他也一定會用自己的力量去回饋給每一個幫助過他的文明。

……

莊鴻兩人安排完事情，便回到皇宮客院後。

池宗玲問：「接下來要等兩個月時間，你打算做什麼？」

莊鴻：「當然是學習。」

實際上他打算繼續給識海世界的小奇升級控制小精靈大軍的程序。

池宗玲：「學習？那我呢，繼續修仙嗎？可是離開修仙界後，已經沒有靈氣了。」

莊鴻隨手掏出一大把綠晶遞給池宗玲：「我這裡靈石很多，你儘管拿去用。」

池宗玲忍不住問：「學習修仙真的能獲得更強的力量？為何我修煉這麼久，仍沒有感受到修仙給我帶來的力量在哪兒。」

莊鴻瞥了一眼池宗玲，無奈的搖頭道：「你的學識太差了，雖然對赤陽牧場的見識比我多些，但你對另一層世界的理解太匱乏了，甚至連修仙界的修士們都不如。我勸你還是先不要修仙了，即使修煉到化神期，對你來說意義也不大。還不如去多學點東西，豐富一下自己的認知和鍛鍊一下自己的『科學思維』方式。」

池宗玲：「哈？」

於是莊鴻找人要來一台個人終端，下載好各種紀靈星的科學知識，尤其是物理、化學、生物的相關知識，一股腦塞給她：「拿去學吧！」

(本章完)