第63章 第六十三張：專利（求追讀，推薦，月（2/2）

但在這個洪荒年代裡，專利僅僅文書的書寫就能卡死一大幫的人，有太多人發明了東西卻受限於見識或者技能的短缺而錯失專利權。

所以，王旭也和閆老師談了自己的看法，把未來關於智慧財產權管理辦公室的一些職能向閆教授提出建議。

不過閆教授也沒接這個話茬，這不是他一個副系主任能夠完全決定的。但王旭卻看得出來，他應該是上心了。

之後閆教授就把話題拉回發明本身，拉著王旭問東問西，詳細地了解這個新發明的用途、原理甚至這種產品的優勢。

作為學生申請的專利，學生的所屬單位必然是水木大學。雖然這種純粹私人發明的專利，對於學校來說沒什麼實際意義，但還是可以放到教學成果里對外展示的。

畢竟學生申請專利，特別是一個大二本科生申請專利，在這個年代還是相當罕見的。

萬一學校問起這項學生發明的前因後果，作為副系主任的他要是什麼都不知道，那就可笑了。

不過當閆教授聽到王旭表示這個麥克風的性能在業界都是頂尖的時候，閆教授就有點坐不住了，他感覺這個事情的重要程度可能比自己最初的預想更高。

論文也好，專利也好，在水木大學雖然稀罕，但也並非絕無僅有。但這個年月，在一切都在埋頭猛追的華夏，還真沒什麼產品能夠做到業界頂尖，除了一些傳統工藝品。

如果真是有了個業界頂尖的成果出來，無論是對王旭個人，還是對自動化系，甚至水木大學本身都是個響噹噹的成就。

當然，閆教授還是無法完全確定的，他並不懂音響器材這一行。但作為音樂發燒友的他也多少了解過一些，他家裡那套建伍音響還是從RB回國的時候帶回來的，他也沒少折騰。

這種音樂類產品和技術有關，但又不是完全相關，很多東西現代科學都沒有研究明白。

特別是摻雜了人的感受之後，那就變得更加缺乏理性。

好聽還是難聽，誰都能說上一二，但什麼是好聽，根本無法從物理上給出定義。

這就麻煩了，基本參數之類的可以拿成品去檢測，諸如頻域寬度啊，靈敏度啊，這些都是能檢測出來的。

雖然需要藉助水木都沒有的一些專業設備，但總歸是能夠借到，比如，華科院的聲學所。

但具體到使用感受，那就太難辦了，因為王旭說這東西頂尖，可能只是王旭的感受，其他人怎麼看，專業的人士怎麼看，現在都成謎。

不真的做出來到處測評，真的沒法給出一個確切結論。

不過閆教授內心是傾向於相信眼前這位漂亮的男同學的，剛剛的交流中，他能夠聽出這個學生在聲學和電學領域都是專業的。

而且雖然一會兒論文，一會兒發明的看起來跳脫，但確實是實打實拿出了成果的。

眼前的麥克風內使用的明顯手工風格的電路，還有那個調節敏感度的電路，閆教授是看得懂的，應該說非常精巧，這就證明了這個學生的不俗。

所以，閆教授決定相信他一次。他打算為王旭的這個發明，申請一下中科院聲學所的專業檢測。

這肯定要搭人情，不過這不是問題。都是街坊鄰居，誰還沒求過誰似的。

(本章完)