第31章 有些校長，總想著趁著軍訓，過一把『（1/2）

第31章 有些校長，總想著趁著軍訓，過一把『師長』的癮

【有些校長，總想著趁著軍訓，過一把『師長』的癮！[狗頭]

一大學，校長在新生軍訓總結大會上過了一把『師長』的癮。

「同學們好。」

「刻苦學習。」

「同學們辛苦了。」

「報效祖國！」】

畫面當中是一個中年人，他拿著話筒，不斷的向旁邊的學生問好，學生們也整齊的回答著。

後面畫面一轉，一個個軍訓的節目出現在了天幕上。

一個個學生昂首挺胸的接受著檢閱，整齊的隊伍，響亮的口號，看的讓人熱血沸騰。

這……

很多朝的皇帝看到都兩眼發光，對於他們來說，接觸軍隊的時候的並不多。

可是現在天幕上，這種擁兵自重的感覺，很讓他們痴迷，甚至他們都想檢閱自己的軍隊了。

不止他們痴迷，就算那些百姓，看了也熱血沸騰，很想加入這樣的軍隊。

只是他們想起自己國家的隊伍，都搖了搖頭，那樣的隊伍，狗都不去。

《李嘉圖·路：校長:這是誰把黃袍披我身上了，這這這不是害我嗎[看][看]》

才黃袍加身的趙匡胤，看著天幕上：「這個我熟。」

同時他看著這條天幕，老是感覺，天幕在暗指他。

《淡云：副校長：集合完了，要不放他們出去拉練一下。

校長：這不安全吧？

副校長：師長，他們不是小孩子了，已經成年了。

校長：副師長說得對。聽我口令，立正！全軍出擊！》

看到這個評論，很多讀書人無法理解。

雖然孔子提倡君子六藝，可是等到了宋朝，這些早就不再流行。

而且那些兵，更多是賊刺兵，軍隊裡最多的是流民和獄犯。

明朝的時候，雖不至於如此，可是在文官看來，當兵的也不過是些丘八。

就算他們在為保家衛國，也無法改變他們被看不起的命運。

哪有天幕這種的，竟然把領導軍隊當成榮耀。

他們更加無法理解，一個學習的地方，為什麼要軍訓。

同時他們很想知道，後世到底經歷了什麼？才把軍隊看的如此重要。

秦朝。

秦始皇看著天幕上的畫面只是哈哈大笑，他怕這樣的擁兵自重嗎？

他不怕，六國都能被他滅國，還怕這樣的嗎？

就算他們他們有著天幕上的軍隊，秦始皇也相信自己能夠解決。

不過想到擁兵自重，他覺得以後他要建的學宮，還是他自己做校長比較好，畢竟這樣的軍權放在誰手裡，都感覺不放心。

而且他也要體會下天幕上擁兵百萬的感覺，他也更加期望著他們的表現。

漢朝。

漢武帝劉徹看到天幕上的情景，也是哈哈大笑。

他要的就是這種武力充斥的感覺，他也不怕有人擁兵自重。

他擁有一個國家的資源，如果這樣，還能夠被拉下皇位，那這皇帝不做也罷。

這個時候的他野心勃勃，他要攻打匈奴，徹底解決北方的『人禍』。

唐朝。

李世民看著一眾大臣，看著天幕上的畫面。

他回想起了，他帶兵打仗的時候。

這些臣子大部分都是那時候認識的，一路上經歷過不同的風雨。

現在他坐上了皇位，再看到天幕上的視頻，有著不一樣的回憶。

不過擁兵自重的問題，他也在考慮，這個話題很是敏感。

不過相比較這個問題，他更加對一個個的軍訓節目比較感興趣，他發現這種節目，竟然提高軍隊的忠誠、紀律和團隊精神。

本章未完，點選下一頁繼續閱讀。