第112章 我們公司不與壓榨學生的學校合（2/2）

跟就業辦的老師談，對方會更加注重自己的利益，對於他們企業能夠幫助他們招生這一塊不會太重視。

所以他要直接跟校長談。

在一家技校校長辦公室內。

李傳文和對方已經進行了一些簡單的交談。

現在也是到了正題。

「張校長，相信貴校與我們公司達成合作的話，貴校的招生這一塊肯定能夠得到顯著的提升。」

「這是一個雙贏的關係，我也知道技校抽取工資的事情，不過我個人不喜歡這麼做。」

李傳文微笑著表達合作意向，同時也明言自己的想法。

張校長自然能聽到李傳文的話。

就是說你們學校要是抽學生的工資，那我們就合作不了。

作為一個技校的校長，自然看的是全面好處。

管家服務入駐，每年需要大量學生去做員工的情況下。

這對於他們學校來說，的確就是最好的招生GG。

管家服務的工資待遇，學生或許還不是太了解。

但學生家長必然清楚管家服務的待遇有多好。

那麼其他技校沒有相同條件的情況下，招生這一塊還拿什麼跟他們爭？

「李總，感謝貴公司對於學生的關心，作為校長，我自然也要為學生考慮，抽工資這個事情不會發生，就讓學生正常去上班。」

「那我們再談談詳細的合作內容？」

張校長表明自己的態度，答應李傳文的要求。

「好，貴校的學生有張校長這樣為他們考慮的校長，也是他們的幸運。」

對方答應條件，有合作的意向，那一些漂亮話該說自然得說。

李傳文心中想法也是被證實。

這種合作，跟就業辦的老師談，那大概率是談不攏。

因為你給對方提供不了什麼利益。

招生利益？

那跟就業辦有什麼關係？

去找招生辦談都比找就業辦談有用。

接下來雙方商談了一下細節內容後，雙方的合作也是正式達成。

「李總，那後續我校的學生可就要仰仗貴公司照顧了。」

「哪裡哪裡，是我們公司需要貴校多多提供優秀學生才是。」

優秀的學生，可不是隨便一個學生都可以塞進他們公司。

最後雙方握手結束這一次談判合作。

整個過程很快，也沒有浪費多長時間。

也是因為這種合作對於雙方來說都是可行的。

其實對於管家服務來說，直接招學校裡面的學生也有一個缺點。

那就是一些學生可能還沒有遭受過社會的打壓，不知道他們公司待遇有多好。

有些時候就不會珍惜。

不過這一小個缺點並不算什麼，用人都是這樣。

心高氣傲出去被社會毒打一番，自然會回到管家服務的懷抱。

只要人品可以，正常離職走的，還是可以回來的。

等被毒打一番後回來，對於管家服務的待遇也會有一個更加清晰的認知。

到時候未嘗不是一件好事。

搞定跟學校洽談合作的事情，李傳文就回到管家服務一店中。

坐在辦公室開始做今天的工作匯報內容。

原本李傳文以為在自己創業當老闆之後就不用寫報告之類的了。

結果沒想到，這報告反倒是越寫越多

唉打工人的命

(本章完)