第34章 變形課的感悟（1/2）

今天一年級拉文克勞上午就只有這節魔法史課，隨著這節課的下課鈴聲響起，也宣告著上午的課程全部結束。

伊恩看時間還早，也不打算返回寢室午休，選擇了繼續呆在圖書館裡。

他也想試著找找除了厲火咒、索命咒以外，還有沒有可以快速徹底殺死寄生體的魔法

畢竟他未來的生命里，有將近一半的時間是要在那邊世界生活。

而且正好也能順便完成賓斯教授剛布置的魔法史作業。

……

穿過熱鬧的走廊，來到肅靜的圖書館裡。

伊恩經常坐的那個位子上，已經有了一個熟悉的身影。

桌子上堆滿了各類書籍，以至於他只能越過書籍，看到一隻小小的腦袋，頂著那一頭蓬鬆的棕色頭髮。

毫無疑問，是伊恩圖書館裡的老搭檔——海狸小姐。

看著對方此刻正在奮筆疾書，他也沒有選擇上前打擾，而是轉身先去挑選自己需要的相關書籍。

等伊恩抱著幾本篩選好的書籍，剛回到位置上，就看到對面抬起的小腦袋。

兩人相視一笑後便各自做各自的事情，這就是他們在圖書館裡約定好的打招呼方式，以免被平斯夫人盯上，從而被趕出圖書館。

這種安靜又默契的狀態兩人保持很久，一直持續到接近中午。

期間兩個多小時，他們倆是沒有說一句話，只有書籍的翻閱聲，和羽毛筆在羊皮紙上摩擦的書寫聲。

眼看已經到了禮堂午飯的時間，赫敏還是埋頭苦幹。

伊恩不由得輕輕敲了敲桌子，然後指著自己的懷表，示意對方注意時間。

赫敏也是乖巧的點了點頭，表示自己知道了。快速收拾起那張鋪滿羊皮紙的桌子。

……

當兩人走出圖書館大廳後，赫敏仿佛是解封了自己身上的靜默束縛，開始嘰嘰喳喳的說個不停。

絕大部分還是在說昨天的飛行課上遇到的種種見聞，以及對於救世主的魯莽與衝動，斯萊特林的蠻橫與惡劣。

當然還不忘記數落麥格教授，因為麥格教授藉此讓哈利成為格蘭芬多找球手，她認為這是非常不成熟決定。

對於這類敘述，伊恩也是喜聞樂見的，畢竟這與電影書籍不同，這是通過當事人的視角講述，所以就顯得更加的生動與有趣。

「看來救世主也算是因禍得福了，一舉成為了格蘭芬多最年輕的找球手。」

伊恩時不時的也說出自己的看法。

「就算這樣，那也不是他犯錯誤的理由，明明教授說了讓大家都安靜的等她回來。

而且你根本不知道，當時哈利和馬爾福飛的多高，那簡直會要了他們的命。」

赫敏語氣明顯有些不滿，因為伊恩沒有和她站在一個立場上，沒有一起去征討哈利那些違規行為。

察覺到這些後，伊恩突然覺得有些好笑。

很快就換上一副哄女兒的語氣，接著狠狠數落了那些不聽教授話的學生，這才讓對方滿意。

「赫敏，你們下午是什麼課？」

「就只有一節魔咒課，然後晚上還有天文課，難以想像巫師學習天文課竟然只是為了占卜……」

兩人就這樣一邊聊天，一邊走向禮堂吃午飯。

對於這樣的生活小插曲，伊恩還是很享受，這不僅僅是夢想成真的幸福，更是圓了他三十年的童年夢。

簡單的吃過午飯後，二人就分道揚鑣了，畢竟中午這點時間還是比較緊湊的。

……

飯後伊恩回到寢室，午休片刻，也是養精蓄銳，因為接下來的變形課，是伊恩最喜歡的課程之一。

原因就是只有這門課程，才能讓他體驗到巫師心靈的力量，也就是所謂的——『只要我想，我就能做到』

心靈扭曲現實的力量，這點在變形術上充分體現，甚至可以說體現的淋漓盡致。

下午，變形課教室。此時的麥格教授依舊是板著臉、一絲不苟的站在講台上，向小巫師們傳述著神奇的魔法知識。

底下這群十來歲的學生們鴉雀無聲，如同乖寶寶們一樣安安靜靜的上課。

此時的課堂氛圍，和上午賓斯教授的課堂形成了鮮明的對比。

要說霍格沃茨里哪位教師能鎮的住場子，麥格教授一定榜上有名，甚至斯內普有時候都遜色一籌。

望著講台上的身影，伊恩對於這位帶領自己進入霍格沃茨的教授，內心裡還是充滿了尊敬。

翻開《初級變形指南》，今天的學習內容依舊是死物變形，上課後的前半段時間，麥格教授還是先講述變形理論。

只是今天的內容涉及了變形物體的大小變化，是把一粒扣子變成蘋果。

變形術體積增加的同時，難度也是倍增，這無疑對小巫師們來說是個嚴峻的考驗。

果不其然，小巫師們也不負眾望，看著那一個個千奇百怪，多姿多彩的蘋果，饒是內心強大的麥格教授，此刻也不由的眼睛抽了抽。

「提圖斯先生？」麥格教授此刻望著眼神亂瞟，一臉看戲表情的伊恩，微微皺起眉頭。

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