第2章 學習使我快樂（1/2）

……

一連玩了好幾局遊戲

余良發現了有點不對經

這個遊戲角色他玩的也太厲害了

甚至隊友都調侃道，他是不是絕活哥，來這種低端場虐菜來了？

余良這點自知之明還是有的！

自身是什麼貨色？這個遊戲角色他才玩了幾把，居然厲害的能被人稱為絕活哥！

心中頓時有了一種猜想。

不過為了驗證這個猜想，他打開了遊戲訓練場。

這次他專門挑選了一個操作特別難的遊戲角色。

四個技能，連招釋放順序，讓他背也要背一段時間。

第一次：釋放一種連招都是磕磕絆絆

第二次：稍微熟練了一點。

……

第九次：能夠流暢的釋放連招。

……

第二十次：他就已經可以隨心所欲的駕馭各種天秀操作。

看了一下時間，從剛開始上手到完全掌握，只用了不到半個小時間。

余良不禁放下了手機，呆呆的愣了許久。

「再測試一遍！」

拿起手機，又挑選了一個從來沒有玩過，操作難度也特別高的角色。

遊戲訓練場中，余良眼睜睜的看著自己對這個角色的操作水平，以一種不可置信的速度提高

他終於明白了，自己不是在白日做夢！

這一切都是真的！

「我這是二次發育，天賦覺醒了嗎？」

「這種學習能力，智商突破二百五了吧！」

余良倚靠在椅背上，思考起是什麼原因導致自己變得如此厲害。

回顧這幾天的點點滴滴，只有昨天晚上做的那場噩夢比較奇怪，其他都是生活日常。

噩夢！

對，就是那場噩夢！

「風水輪流轉，今天終於趕上我余良時來運轉了！」

感慨一聲後。

余良當即把門店關了，去往最近的書店。

既然有了這麼逆天的學習能力，還玩什麼遊戲？

自然是要好好學習！

「新華書店！」

「就是你了！」

余良進入到書店中，先是瀏覽起所有書籍的名稱。

小學生課外必讀、語文字典、語文詞典、英語字典、英語詞典……三年高考五年模擬、黃岡大試卷、名師講堂……

轉了一圈後，余良直接從另一個門離開。

這都是些什麼玩意？

全是關於應試教育的書籍，沒有一本是教人學習掌握一種技能的。

「南書房書店！」

余良找了一家看起來和學習資料沒多大關係的書店

走進去一看，果然這裡的書籍五花八門。

有教人學做菜；有教人如何管理花卉的；有教人如何推拿按摩的；有計算機編程入門教學……甚至還有《母豬的產後護理》。

余良的首要目標，是學習那種可以快速變現的技能。

翻尋了一圈後，發現好像沒啥技能是學了之後可以快速變現的。

余良餘光瞥見書架的角落處，有一本堆滿灰塵的紅皮書，好奇的拿起來看了看。

「赤腳醫生手冊（修訂版）」

翻開第一頁，扉頁赫然印著偉人的一句話：把醫療衛生工作的重點放到農村去。

翻開第二頁，是偉人語錄摘錄：學習我們的歷史遺產，用馬克思主義的方法給以批判的總結，是我們學習的另一任務。

就這頭兩頁，就印證了這本書是根正苗紅。

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