第415章 事件端倪（1/2）

「如果她真的離開了，後果反而會更嚴重……前往藝術樓，說不定是一個更好的選擇。」班主任-040中肯地說道，「還有……你不要小瞧官方的行動力。」

「你是說……？！」林異眸光一凝。

班主任-040道：「官方沒有你想像的那樣冷血無情，既有宏觀掌控，也有微觀操作。」

「對於記錄在案的每一位「執行官」，都有著嚴格的掌控……犧牲固然是無奈之舉，但這些人本身存在的價值，遠超犧牲所帶來的收益，因此只要條件允許，官方就不會放棄任何一位「執行官」。」

「……尤其是039。」

「『尤其』？」林異捕捉到了什麼。

班主任-040道：「她是我們之中最優秀的人之一，因此，不存在說039突然前往藝術樓的情況。」

「那她……？」林異疑惑道，那班主任-039為什麼還會出現在藝術樓？

「有些東西，你不是親眼所見，便不要全盤接受。」班主任-040淡淡地看了她一眼，「當接觸到真相的那一刻，039也從「執行官」成為了某一位「博弈者」，她『沒有離開校區』這一點，只是一個『結果』，而非過『過程』之中的一環。」

「她的聯繫的確被截斷了，但與「班主任」維持聯繫的並不只有「執行部」的人，還有一個「專項行動組」，每一個專項行動組裡的對接都十分隱蔽，想要滲透非常困難，她肯定是通過這條線選擇了將計就計，去往藝術樓繼續調查第70次灰霧入侵事件的其他細節。」

「還能這樣？」林異詫異道，「她給我的消息都不全是真的？」

「哪裡不全是真的？」班主任-040乜了他一眼，「有哪一句的信息是錯誤的嗎？她想要告訴你的，都在上面，不想告訴你，一點也沒提，信息的保密度做得也近乎完美……業務能力真的太強了。」

「好吧……那這麼說來，難道你就是被安排來繼續調查的？」林異問道。

班主任-040點頭道：「沒錯……並且在出發之前，我已經從行動組內部獲取到了一些信息，039的調查沒有錯，第70次灰霧入侵的確存在大量疑點，而當我獲取了她留下的信息之後，也更加能夠確定一些細節，並且因為持續調查的問題，有一些新的線索，還未及時更新至行動組。」

「你要和我共享這些信息嗎？」林異有些興奮。

班主任-040淡淡地看了他一眼，反問道：「那你要協助我調查嗎？」

「啊這……」林異面露難色。

「空手套白狼？」班主任-040嗤之以鼻，「呵，男人。」

林異的嘴角狠狠地抽搐了一下：「不是吧老師，怎麼還開地圖炮呢？」

「想要我這邊的信息，你就得幫我一起調查。」班主任-040淡淡地說道。

林異看到賊船開了一道門，向他伸下來了一條甲板，班主任-040端著紅酒杯穿著晚禮服風情萬種地倚靠在船艙門口，一個萊昂納多式舉杯，邀請他上賊船。

林異差點就要答應了，但還是理智占據上風：「我還有自己的事情，沒辦法把所有的時間交給你，我只能答應在我行動的時候，儘量幫你一起調查，然後向你公開這些信息……」

「而且從039老師的信息來看，那些人極有可能會主動找上我，我想這樣一來我還有一些『魚餌』的屬性在，應該可以給你許多忙。」

「成交。」班主任-040絲毫不拖泥帶水，直接答應了。

而如此果斷的反應，反而讓林異面色微變。

「怎麼？」班主任-040微怔。

林異小聲道：「你答應得太果斷了，我感覺有點不對勁。」

「那我應該欲拒還迎，和你拉拉扯扯，最後再同意？」班主任-040上下打量著林異的肉體，哂笑道，「輕易得到的合作，果然有些不值錢……呵，男人。」

林異扯了扯嘴角，乾咳了一聲，趕緊言歸正傳：「所以……你那邊有什麼新的線索嗎？」

事關「灰燼」，本身就跟他息息相關，他自然得上點心，畢竟，他可不想因為一些別的事情而耽誤了自己的計劃。

「咦……『自己的計劃』」？

「為什麼我可以如此自然的說出這個詞語？」

林異摸了摸頭腦，然後感覺有些摸不著頭腦。

「所以你那邊有什麼線索嗎？」他問道。

班主任-040道：「官方調查了截斷039信息的人，這種事情查起來非常簡單，遺憾的是，與之相關的直接人員竟然人間蒸發了。」

「人間蒸發？」林異一愣，「難道被處理到了，但不會那麼隱秘吧？」

班主任-040道：「以如今的環境，想要隱秘處理根本不是什麼難事……稍加處理再往衛星城外一丟，根本連屍體都找不到，更別說那些滲透的勢力肯定還有更加高深的手段。」

「『衛星城』……？不是……算了……」林異無奈扶額，校區外面的那些事情他先不管了，畢竟神秘學專業都那麼多了，還用得著在意多個出來一些個衛星城的概念嗎？

「所以039老師無法離校的事情怎麼辦？」

「還在調查中。」班主任-040道，「滲透一直有，只不過最近冒頭的事件越來越多，官方十分重視這些事情，但是你應該知道，這種事情往往盤根錯節，根深蒂固，不能急於一時，須得……」

「好了好了好了……」林異連連擺手，這些東西聽得他頭都有點大，「那你從官方的資料那邊查到了什麼呢？」

他其實更想知道的他有什麼需要格外注意的，但他肯定不好意思直接問，只能以關心為由，獲取信息之後自己分析。

班主任-040微微頷首：「B組2班在校區裡的特殊性，僅次於那些『不存在的教室』，想要調查困難重重，但好我不但有官方的信息，還有039的引導……」

班主任-040走到書架邊，從書架後面拉出來了一塊透明的演示板，演示板上的信息就仿佛是字典里的那張海報一般。

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