605 寫作業（2/2）

兩個人根據小胖子的通知，走到了所謂的森林最深處，這倒也是一個類似於半開放的至尊房間，服務員把門打開，小胖子一個人正坐在那裡，寫功課！

其實屋子裡又有空調，又有綠色植被，溫度非常的合適，根本就不熱，可是小胖子卻是一腦袋的汗！

凌天淡然的坐在一邊看著他，倒是安靜如走在了小胖子身旁說道，「你這傢伙怎麼跑到這兒寫作業來了？！」，小胖子頭也不抬的說，「沒辦法呀，今天雖然是翹課，但是昨天的作業總要完成，最糟糕的是昨天雇的人生病了，所以迫不得已只好在請你倆吃飯的時候，我順便把作業寫完，哎！」

小胖子還是頗有些怨言，所謂的怨言就是這些作業對於他來說倒不是特別的難，可也未必是特別的容易。

安靜如打了個響指說，「姐姐幫你做怎麼樣？」，小胖子掏出他胖乎乎的小手擺了擺，「算了算了！最好還是我自己寫吧！你們不了解情況，我不是沒請過大人幫我完成作業，結果回頭就被我那老師給揪出來了！大人的思維啊和小孩的思維不一樣，你看我做商業可以，可是真要寫這個功課呀，就是小孩思維，你們哪裡有小孩思維了？所以這種情況下，我只能委託班裡的那幾個替我寫一寫，大人我是絕對不能找的，我們老師厲害的很呢！」

安靜如忍不住一笑，現如今的孩子還真是有意思，孩子都已經成精了，這老師要不變成超級神仙，恐怕也鎮不住啊！

不過安靜如還是很有興趣的看了看小胖子的作業，她發現小胖子的作業確實有些特殊，特殊之處，並不簡單的只是小學的那些演算題，而是其中隱含了許多比較深刻的邏輯推理，這種邏輯推理安靜如用自己的心思很快就推出來了，但是如果單看作業的話，安靜如卻發現，思路完全不一致！

難怪小胖子會說，如果用大人的思維來解答這些題，答案是一樣的，可是思維方式完全是兩回事，真要寫作業過程寫上去，交到老師那裡一定是錯的！

安靜如看到這樣一份作業忍不住笑了，她轉而遞給了旁邊的凌天，凌天用衣袖一擺，淡淡的說道，「赤子之心做題就簡單了，可是若用大人之思維，必然會出現分歧！」，鐘錶一抬頭有些不滿的說，「你這傢伙就把話給說死了不是？！如果要是這麼說，那我那老師他究竟用的是什麼思維呢？！」

眼看著小胖子的作業快寫完了，安靜如有心和小胖的做番交流，她搖了搖頭說，「你們老師應該是有一種所謂的模式在裡面才對，如果沒有這種模式的話，她怎麼能應對你們的作業呢？在她那裡有所謂的你們這個年紀的思維的一個標準的模式和套路，她拿這種模式和套路去套，自然就可以知道你們做作業的一個過程，這才是老師研究的辦法！」