第467章借相機（2/2）

孫巧容又開始緊張了，離高考越近，她就越緊張。

就像有孩子要參加高考的家長一樣，孫巧容焦慮不安，比預考的時候還提心弔膽。

擔心夏茗壓力大，想著怎麼安慰開解她，但嘴巴很笨，不知道怎麼說話才好，擔心一不小心說錯話，觸到夏茗緊張的神經，反而弄巧成拙。

何老師來夏家看過夏茗幾回。

因為夏茗以自學為主，她幫忙也幫不上什麼，只能跟夏茗聊一下進度，肯定夏茗的複習成果，然後多說正面的話來鼓勵夏茗。

班裡的學生，一個兩個都很緊張，老師們變著法子讓學生放鬆心情。

平時各種習題和卷子，趕鴨子一樣，逼著大家努力學習，到了最後關頭，反倒希望大家把節奏放緩，查漏補缺，調解心態。

「你們經過了三年高中的積累，又在復讀班複習了一年，經歷過一次高考，心裡都有底了，該學的，四年下來也都學完了。」

「不要擔心，知識都印在你們的腦子裡了，不會跑，進了考場，看到題目，你們四年的積累會幫助你們的。」

所有老師口徑一致，以鼓勵為主，緩解學生的壓力，讓大家充滿自信地迎接高考。

學校的食堂，特意為畢業班提供了營養餐，菜式比平時豐富了不少，還有免費骨頭湯和宵夜，為了給畢業班的學生們補充營養。

校領導的精力，都投放在了畢業班身上，關注畢業班的一舉一動。

最關心的一個學生，反倒不在學校。

朱校長放心不下，再三交代讓何老師多去夏家走動，關懷夏茗。

一個人窩在家複習，也沒個可以商量和討論的人，萬一情緒鑽進死胡同里，排解不開，可就麻煩了。

整個學校，都盼著她考出好成績，給學校爭光呢。

「夏同學，你不要有壓力，也不用緊張，預考成績已經很好了，高考只要正常發揮，就不會有問題，老師們都相信你能考出好成績。」何老師微笑著說，看夏茗的眼神充滿了鼓勵。

夏茗囧。

她改變了高考目標，把考上華清就好，改成了力爭省狀元，如此一來，壓力是有的。

但夏茗的靈魂和心理年齡，畢竟二十多歲了，參加過工作，經歷過工作的種種困難和壓力。

從初出茅廬的畢業生，到上市集團高管，她的經歷不可謂不坎坷，因此，在排解壓力，調整心態這方面，她可能比何老師還擅長。

見何老師擔憂又鼓勵地望著自己，夏茗心裡感激，但又有點囧囧的。

「何老師請放心，我不緊張。」夏茗誠懇道。

何老師一噎。

看得出來夏茗不是在硬撐，而是真的很放鬆，何老師很欣慰，同時又有點挫敗。

這夏同學吧，什麼都好，就是太好了，經常讓她這個班主任感覺沒有用武之地。

何老師把帶來的卷子給夏茗，「這幾套卷子，你做一做，捋一下知識點和重要考點，其他的事情都不用做太多，好好休息，迎接高考。」

這幾套卷子很容易，主要用處是疏離知識點，給學生們做來找找感覺，並樹立信心的。

畢竟，在高考面前，臨時抱佛腳真的沒啥用。

該學的，一年下來都學了，最後關頭，反倒是做幾套容易的卷子，給自己一點信心比較實在。

何老師從小書房出來，碰上了緊張兮兮的孫巧容。