第487章 《我在這戰鬥的一年裡》，大部分人（1/2）

第487章 《我在這戰鬥的一年裡》，大部分人的高考結束

這抽涼氣的聲音還不止一個人，好像大家都被試卷上的題目給驚到了。

方言帶著好奇的心情，等著試捲髮下來。

很快他的試卷也到了。

當卷子發下來的時候，方言立馬就展開審題。

然後他就看到第一題，居然是作文，而且是分數占了八十分的大題。

命題作文的題目是：

《我在這戰鬥的一年裡》

人稱要求：必須使用第一人稱「我」來進行寫作，不能將「我」擴大成「我們」，否則會偏離題意。

時間要求：文章材料要跨越的時間需貫穿整整一年，從參考這一天往上推 365天這一段時間內的事，而不能是其他任何時間內的事。

題材性質與情調要求：要緊扣「戰鬥的」這一關鍵詞，所選取的材料應體現積極向上、奮發有為的精神風貌，展現出考生在這一年中參與各類有意義活動的經歷與感悟，不能寫成「頹唐的」「無所作為的」。

方言發現自己居然還真押對過這命題，當然他用的是比較宏大的「我們」，而不是我自己。

畢竟站在他的立場上，自己幹的事兒那可就太多能吹的了，至少全國人民知道的就不少。

這個題在人家眼裡。可能感覺有些困難，但是到方言手裡卻直接開啟了簡單模式。

所以他也忍不住抽了一口涼氣。

因為這80分，在他眼裡就像是白送似的。

猜測各種題型，結果到現在居然是這麼個題目。

方言有種蓄力的一拳，打在了棉花上的感覺。

早知道這麼容易，自己還寫那麼多題型幹啥？

繼續往下面題目看去，也是相當簡單：

只見剩下的就是兩道答題，每一小題10分。

第一題是分析魯迅的在1934年9月寫的《華夏人失掉自信力了嗎？》這題純屬送分題，沒有任何難度。

第二題是要求翻譯著名《孫子兵法》的節選。

其實就是很有名的那段：用兵之法，十則圍之，五則攻之，倍則分之，敵則能戰之，少則能逃之，不若則能避之。……故曰：知己知彼，百戰不殆；不知彼而知己，一勝一負；不知彼，不知己，每戰必殆。

這東西在後世簡直就是被翻譯爛了，各種歷史小說裡面，也是算是把這招套皮反覆用，將孫子兵法的智慧反覆咀嚼過無數遍。

翻譯起來當然是沒問題了。

「叮鈴鈴……」

電鈴聲響起，監考老師宣布開始答卷。

不過這和之前任何一場考試都不一樣，幾乎全場的人都沒有動筆，而是依舊在思考。

因為開頭的作文就像攔路虎一樣，擋在了他們面前，如此高的分數讓他們不得不聚精會神，想出一個好的切入點。

相較於方言在這一年幹的事情，大部分人感覺自己像是什麼也沒做。

而這個題目明顯就是要寫出自己在過去一年裡，做的能夠成為閃光點的事兒。

這個題目某種程度上來說，考察的是學生綜合文字表達和謀篇布局能力。

但卻要結合回顧過去一年中自身積極進取，參與有意義之事的經歷，需要體現出積極向上的精神狀態和真情實感。

這兩個一結合可就不太容易了。

你肚子裡得有乾貨，才能顯示出真情實感。

要不然就只能編，編得像倒也罷了。

就怕編不像，這80分可就唰唰的往下扣。

所以說拿到這張試卷的文科生非常的忐忑。

方言也沒心情去關心他們了，隨著監考老師一聲令下方言就拿起自己的筆開始奮筆疾書詞。

剛才在他的腦海里已經打好了底稿。

甚至在他之前就已經寫過類似的命題作文，現在他只需要將自己在過去一年內做的事兒寫出來，並寫出真情實感，就能得到高分。

這一年時間裡，他和疾病戰鬥也和社會上的惡勢力戰鬥，後來更是還要擔任起修復尋找古籍的任務，找回失落的中醫文化，這同樣是在戰鬥，一件件一幕幕，方言將其寫在紙上。

像是一篇精彩的戰鬥史。

因為本來也沒有字數要求，所以說方言盡情施展自己的文字。

雖然已經儘量簡短，但是他做的事情確實是太多，一件一件只需要很短一部分，組合起來也有不少字數了。

就在方言奮筆疾書的時候，教室里的人也聽到了他鋼筆摩擦試卷的聲音，紛紛朝著這裡看了過來。

又是這個傢伙，上午的時候就是他寫的最快，下午面對這麼難的題目，他依舊還是寫的最快。

甚至有人懷疑上午給他發的是文科試卷，下午給他發的是理科試卷。

看到方言寫的這麼暢快，其他考生也坐不住了，管他三七二十一，要是沒什麼寫的，大不了就寫自己複習高考的事兒嘛。

努力複習了這麼久時間，對此印象也是最深刻的。

大部分人不約而同的想到了複習的事兒。

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