第一百一十二章 蘇吹（2/2）

便拿起來細看，簡短的八字破題便刺入眼帘：

「仁本在誠，浮偽先虧——好好，一個『誠』字，把上下兩截緊密勾連起來，又精準闡發了孔孟之道！這題破得又穩又准！誰說下齋的學生不會截搭題？」

「確實。」幕友從旁捧哏道：「正如東翁所言，小小書院臥龍藏虎啊！」

「這學生的悟性確實強了些。」朱山長笑道：「不過最多算塊璞玉，他才學作文半年有餘，還有很多需要縣尊教導的地方。」

「什麼，學制藝還不到一年？」盧知縣和幕友齊齊吃一驚，趕忙繼續念道：

「誠為仁本，孝悌發於內則本固；偽乃仁蠹，巧令飾於外則根凋。」

「仁啟孝悌，孝本至誠。親親之愛發於天性，非誠不篤；人倫之常存乎實心，非真不彰。離本真而飾虛言，違倫常而作矯容，實捨本逐末，仁何以立？」

「好好好……」盧知縣連說了十幾個好，讀完冒子便忍不住看向朱琉道：「你說這孩子作文還不到一年？」

「有他的齋師張先生為證。」朱琉便指向在堂下陪坐的張硯秋。

張硯秋忙起身拱手道：「稟縣尊，這學生叫蘇錄，正月入學時連何為破題都不知道。我出了一道最簡單的『孝悌也者，其為仁之本與』，讓學生們練筆，結果他交了白卷。」

「哦？」盧知縣登時來了精神，兩眼放光道：「這不就是傳說中的神童麼？終於輪到本縣撞大運了嗎？」

「他已經十四歲了，說神童有些牽強了。」張硯秋永遠實事求是。

「不牽強，不牽強。他總是從十二歲過來的吧？難道他十二歲時，就不是神童了嗎？」盧知縣激動地坐直身子，表情一陣扭曲，嘶嘶倒抽冷氣道：

「比方當今楊大學士的大公子，十二歲成名至今已經六年了，大家還不是一口一個『楊神童』的叫著？」

一番論證還挺嚴謹，堂中眾人自然紛紛稱是。

張先生心說，我那學生十二歲時，還在家裡種地呢。楊慎怎麼比？便假假嘆氣道：「可惜那孩子十三歲才開蒙，報考書院前一百天，方開始學習『三百千』。」

「那不是更厲害了嗎？這不是神童是什麼？！」顯然盧知縣是鐵了心的，要從這大山里，挖掘個神童出來。

一旁的幕友也湊趣道：「神奇的是，張朋友給這孩子出的平生第一道題，居然跟東翁給他出的題不謀而合，可見冥冥中自有天意啊！」

「你別說，還真是！」盧知縣這下更來勁兒了，連疼痛都感受不到了，激動地拍案道：「本縣給他出的題有『其為仁之本與』，張朋友給他出的題，也有『其為仁之本與』，果然是天作之合，合該本縣得到這個神童啊！」

眾人聞言大感佩服，這麼刁鑽的角度都能注意到！怪不得這位尤先生能把錢山長擠走。

「恭喜東翁，不虛此行啊！」尤幕友拱手道賀。

「哈哈哈，我說什麼來著？念念不忘必有迴響！精誠所至金石為開！」盧知縣興奮地放聲大笑，別說書院眾人，就是尤先生也沒聽過他這樣的笑聲。

盧知縣笑完了又嘶嘶倒抽冷氣，對張先生道：「這孩子叫什麼，什麼出身，還有什麼特異之處？」

「回縣尊，他叫蘇錄，本地軍戶出身，家裡條件不好，所以讀書晚了些。」張先生便正色道：「入學後，為了省錢，每日來回二十里山路上下學，風雨無阻。每天吃的是自家帶的高粱餅子，用的是他哥哥燒松煙制的墨條……」

「確實，那孩子原先家裡貧寒了些。」朱山長也點頭道：「入學前沒有紙，就從山裡採集芭蕉葉子，煮過晾乾後用來寫字。」

「這麼艱苦的條件也沒有影響他進步，僅用了半年時間，就從入學時的最後一名，考到了全校第一！」錢山長趕緊也讚嘆道。

他現在勉強算是『蘇吹』了，不再一味站『朱』了。

「哎呀，這孩子真不容易，聽他的經歷就像又看了一遍《送東陽馬生序》，但願他將來也能有宋龍門的成就！」盧知縣感動得稀里嘩啦，掏出帕子擦擦眼角道：

「德嘉賢弟，老哥哥得批評你兩句了，雖然『家貧子向學』的故事很勵志，但這樣的良才美玉，應該得到加倍呵護才是。書院怎麼能如此暴殄天物呢？」

「呵呵，縣尊有所不知，剛才說的都是老黃曆了。」朱山長忙笑著解釋道：「書院已經給那孩子發了膏火銀，他現在跟別的同窗一樣，都吃住在書院了。」

「這還差不多。」盧知縣這才放過朱琉，對張硯秋道：「張朋友繼續說。」

「學生要說的是，這孩子的神機穎悟還在其次，最關鍵是有一顆仁愛之心！」張硯秋今天是有備而來的，卯足了勁兒要給蘇錄整個大活。

「哦？這不又跟我們出的題目對上了？」盧知縣一聽又來精神了，亢奮道：「好哇，有才無德可不行，德才兼備方能成為棟樑之材！」

說著他親切招呼張硯秋道：「張朋友坐近些，細細說，你何出此言？」

(本章完)