第一百八十一章 父愛初照正意齋(1/2)
第182章 父愛初照正意齋
正意齋。
劉先生已經準備上課了,看到最後一排角落的兩個位置,仍然是空著的。
他不禁暗嘆:『那兩個孩子果然升到誠心齋去了。我竟然連一節課都沒教上他們,是我不配呀……』
劉先生嘆了口氣,剛要說上課,卻聽到一陣急促的腳步聲,蘇錄兩人疾行至門口,微微喘息地敢請告入。
「進來上課吧。」一抹晨光投在劉先生陰鬱的臉上,讓他綻放出一抹久違的微笑。
劉先生很高興,至少能教教他們了,不至於太羞辱……
「上課!」他聲音洪亮道。
學生們便在鄧齋長的帶領下,起立作揖問安後,齊聲道:「敢請先生明教!」
「各就其席吧。」劉先生點點頭,便開始新一年的第一堂課。
這堂課講評的是昨天的考卷,劉先生非常有水平,將十道墨義題講得十分透徹。
最後一道四書題,他更是用蘇錄的文章為例,給學生們講了一堂精彩的制藝課——
劉先生執筆在書板上寫下蘇錄的破題:
『君授非天,是謂亂常;臣受非分,乃曰干紀。』
然後朗聲道:「蘇生破題緊扣『授受』二字,『君授非天』合《孟子》『天與賢則與賢』;『臣受非分』,扣《禮記》『君臣有禮』。『亂常』『干紀』並題,既破史實之謬,又立全篇義理根基!」
「爾等作文虛浮,病根在義理不深!且觀蘇生義理如何三層遞進,辨明名教——」
「首辨君權,非天命民意不可私授;次明臣道,子之受國是『三不』之失——不覬位、不悖禮、逆天理;終論危害,私授開『君臣易位』亂門,合《春秋》斥亂臣筆法!」
「蘇生妙處有三:一不就事論事,直抵『君權天授、臣守臣道』根本,普適古今;二用對句立張力,『君授—臣受』『非天—非分』,合孟子雄辯之風。三埋伏筆,『亂常』『干紀』為後文『正綱常』張本,一氣貫通!」
學生們聽得目瞪口呆,若非先生講解,他們根本體會不到,這短短十六個字背後,蘊含的這許多功夫。
蘇錄也有些吃驚,沒想到劉先生一下就看得鞭辟入裡,當年張先生還得讓自己講一講才明白呢。
待學生們記錄完畢,劉先生又接著講承題起講……
學生們聽得無比認真,他也講得十分滿足。下課後專門走到蘇錄身邊,誠摯致歉道:「未經你的允許,就拆解你的文章,真的太冒昧了。」
「先生隨意就好,文章寫出來就是給先生批判的。」蘇錄忙笑道。通過這堂課,他對劉先生的印象也大為改觀,這真是個很有水平且認真負責的好老師。
而且劉大川講課的時候是積極昂揚的!跟下課時那股喪勁兒截然相反……
「總之,多謝了。」劉先生緊緊握著蘇錄的手使勁搖晃,然後小聲道:「各種意義上的……」
為了備這堂課,他昨晚幾乎熬了個通宵,要是蘇錄今天直接轉班了,他得多尷尬?這課到底講還是不講,不講的話對不起學生,講的話就是對自己的公開處刑……
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劉先生一走,眾同窗便呼啦一下圍上兩人。
「你們怎麼沒去隔壁班?」有那心直口快地便問道:
「山長找你們不是為了調班的事兒嗎?」
「是。周山長說了,可以給調班。」朱子和點點頭。
「那你們咋還沒走?」眾同窗既羨慕又有些難過道:「還是說回來收拾東西?」
「因為我義……兄決定了,我們就在這個班裡念了!」朱子和便高聲道。
「為什麼?!」眾同窗萬分不解。
「既然誠心齋的學生也不如我們,我們有什麼好調換的?」朱子和便臭屁道。
「別胡說八道!」蘇錄一巴掌拍在朱子和的肩膀上,對眾同窗笑道:「因為我們覺得這個班的人更好,至少沒有老往腳面上趴的癩蛤蟆。」
「哈哈哈,那倒是!」眾同窗登時心頭一熱,感覺就連朱子和的臭嘴都可愛起來了。
「可是誠心齋是周山長親自帶的呀!」鄧登瀛好心提醒他們道:「雖然我們覺得劉先生是最好的,但你們不一樣,你們只見過現在的劉先生,沒見過之前的劉先生。」
「沒事,老山長決定親自教我們了!」朱子和很難忍住不驕傲,簡直要臭屁到天上去了。
不過這也無可厚非,換了誰,能有幸得到翰林的教導,都會忍不住要站到鐘鼓樓上大喊大叫,讓全瀘州都知道!
「哇!」同窗們這下羨慕爆了:「這也太厲害了吧!打我們入學開始,老山長還沒親自指導誰呢!」
「哈哈,誠心齋的人老是炫耀說,周山長會把他們的文章念給老山長聽!這下好了,我們齋有人得到老山長親自指導了!」有同窗開懷大笑道:
「看他們還怎麼跟我炫耀!」
「我們不跟他們炫耀就不錯了。」眾同窗全都與有榮焉,真心實意為兩人高興。
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