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第357章 站在1987,再看寫給孩子的信(1/2)

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眾編輯一時間沉默無話。

餘切以後來人的經驗肯定道:「難道你們沒有總結過嗎?」

劉白宇苦笑道:「總結當然是總結過。但是誰敢說這句話?萬一以後越寫越短,難不成又改回來?」

餘切一聽就無語了:小說怎麼可能越寫越短?

你高估了作家的節操!

他道:「寫短是不可能的!《聯合文學》那邊開始接受大陸小說,以字數甚至行數算錢。寫的越多,錢越多。」

「另外,確立著作權的呼聲一直相當高,一旦草案出來,就要按字數來給版稅,你們《人民文學》要做表率!」

原時空,詩人查海生家裡,就是靠版稅帶來的稿酬重新修建了樓房。查海生死後,他的母親每次都要感謝來拜訪她的編輯。

餘切如數家珍:「我們再看看,實驗文學剎車後會怎麼樣?字數會變多,嚴肅文學和通俗文學之間的界限變模糊。通俗文學自然要寫的更長。」

「物價飛漲,雜誌也漲價,怎麼讓讀者接受?多刊登長篇小說,讓雜誌變厚……方方面面來看,小說必然是要越寫越長的。」

編輯們楞了片刻,有人抄出筆在紙上複述餘切剛才的話。

還有的人,用驚訝的眼光看著餘切。

這幾個月《人民文學》來了不少新編輯,他們大多聽過一些餘切眼光準的傳聞,沒想到竟一點兒沒誇張。

傳聞中,「融冰之旅」此事幾乎是餘切促成的,其他人不要看歲數大、資歷老,卻判斷不了局勢。王濛一開始以為訪問團不過是「做一些有益的文學探討」,沒想到幾場辯論後,竟然牽扯到了認祖歸宗的問題。

作家們都嗨了,意識到自己正在做什麼,越聊越深入,頓時成為華人圈的大事!兩岸三地的華人作家們,紛紛寫文登報替他們隔空應援。

此時,又有消息傳來——寶島那邊長期禁錮的探親政策,已有解凍的預兆,那些發出聲音的老兵們,不再被阻攔,島內的報刊又反常的宣傳起了「余則成」這個人……

這一切指向數十年堅冰的融化。

王濛才如夢初醒,半道飛往美國,要參加這一場文學盛事。

如今王濛因「實驗性文學」被批評,要是放在之前,他怕是要主動辭職了。正是因為「融冰之旅」的光環,讓王濛還能再堅持干幾年。

洞悉力啊!

劉白宇哈哈大笑,轉過去對全體編輯道:「自從《鐘山》和《京城文學》那兩篇稿子出來後,現在流行起『余學』,果然沒有流行錯!洞悉力是作家的關鍵!」

「這些話擴展下來,不又是一篇研究稿?」

隨後的審稿會上,《背起爸爸去上學》獲得通過。

劉白宇問餘切,為什麼不在《十月》投稿?

餘切道:「因為要讓更多人看到。《十月》雖好,畢竟不能深入到每一個地方。」

劉白宇頓時明白了:怪不得這小說寫的很質樸。

《背起爸爸去上學》行文用語很有《小鞋子》的風格,像兒童作家寫的小說。小學生讀來是希望和鼓勵,成年人讀來,他們知道其中的艱辛,心裡只覺得很酸楚啊。

「那我和王編商量一下,儘量把這一篇小說放在首頁,封面上也特意突出。」

「勞煩你了。」

……

另一邊,金介甫晃蕩幾天,終於到了大地灣遺址所在的寧縣。

此地是典型的黃土高原地貌,平均海拔達到一千多米,因為地形崎嶇,無論是國道還是鐵路成本都遠高於平原地區。

然而在農業時代,這裡卻是個物產豐盈之地,是北疆和中原地區的必經之處。

秦太子扶蘇當年在這做項目經理,修築「秦直道」,唐朝時,宰相狄仁傑在這裡做寧州刺史;後來范仲淹路過這裡,特地留下祭表讚揚狄仁傑……歷朝歷代都有名人,只是在近代落伍了。

上一次有文人在這留下足跡,已經要追溯到明代。

金介甫胸懷壯志,他心裡想:中國的處處都有歷史,哪怕是這麼一個小地方。我要把余先生的名字,寫在這裡。

衣著考究的洋教授來了咱寧縣!

金介甫一下車就受到了熱烈歡迎,當地以為金介甫來投資的,全來找金介甫商量。沒想到金介甫卻是來見一個農村娃,大家就有點失望,考慮到金介甫的安全,安排了一個司機帶他過去。

金介甫又拒絕了。

一些人認為金介甫是國際主義戰士,誠懇的對他說:「你要找的那個娃,還在寧縣下面的小山村,你要到那裡,還要走上一天一夜。」

「山裡面的人沒見過白人,恐怕你會被圍起來,當猴子來看。《小學生準則》裡面有一條規定——不要尾隨、圍觀外國人。」

「為什麼會有這樣的規定?因為現實是反著的。」

又有人警告他:「金教授,你被圍觀還算是好的,萬一被當成獵物打死了怎麼辦。山裡面的人有槍。」

金介甫也算是個硬漢,啥啥特殊安排都不要。

你說這裡危險,難道比湘西的寨子裡更危險?

當年金介甫一路奔波終入鳳凰城,猶如探險家闖進了香格里拉,那裡是人間罕有的仙境,只要我不故意招惹別人,對人事事客氣,怎麼會被為難呢?

一天一夜後,金介甫如願見到李永,親眼看到李永拿走了那五百塊錢。

這是一個真誠樸實的小男孩。他只有七歲,還沒學會撒謊,整個農村學校的教師都為了「餘切」和金介甫感到激動,但李永不知道作家餘切是誰,他班上的人也不知道。

他長得太矮小,看上去比同齡人歲數更小。

對於餘切,學生們只知道這是一種三角函數。

巴老、馬識途,他們都不知道。

狄仁傑、范仲淹、公子扶蘇……那些中國名人們,他們也不知道。

學校的教師怕金介甫難堪,給他解釋說:「餘切的課文選在高中的居多,小學裡面雖然有個《小鞋子》,但那是86年新版教材的內容,我們這裡還在用過去的。他們恰好是不知道的一代人。」

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