第374章 教材與翻譯（2/2）
當初羅蘭和海拉待在一起，海拉看不懂還能問。
當然，在給海拉寫了那麼多年教材，而且還有前幾年在編寫大量通用超凡教材的經驗，羅蘭已經很少犯這些錯誤了。
但是只要寫的東西稍微一多，就比如眼前這本遠古矮人語教材，雖然有所準備，但羅蘭還是會不自覺地犯下一些小錯誤。
而在這個時候，海拉就起到提醒的作用了。
相比於經歷過義務教育，有著自我學習經驗的羅蘭的，當初從北地文盲被羅蘭慢慢拉扯教育到現在模樣的海拉明顯更能理解文盲和普通人。
在海拉的提示下，羅蘭編寫的遠古矮人語教材也更加淺顯易懂了不少，最終，花了好幾天的時間，羅蘭終於編寫完畢了。
而在將教材編寫完畢後，羅蘭也重新將注意力放在了圖書館上。
從白銀之門和寶石地調過來的軍隊已經抵達了圖書館這邊，作為軍隊，他們自然不會拖拖拉拉的，在收到命令後便迅速轉移了過來。
在海拉的命令下，軍隊迅速控制了圖書館所在的龍脊洞穴，並派出人手，對這個龍脊洞穴再一次進行全方面清掃，將整個龍脊洞穴牢牢控制在軍隊的手上。
同時，作為以矮人和地精為主的軍隊，這支軍隊的奇械化程度也是最高的一批，因此，軍隊的奇械術士們在龍脊洞穴里安裝了大量的奇械裝備，依靠龍脊洞穴直接建立起了一整套防護陣地。
雖然軍隊過來的速度很快，但是學生來的速度就慢了不少，招募，集合，再趕路過來都是需要時間的。
在羅蘭弄完教材的時候，他們這才剛出門呢。
所以，在等待他們過去的這段時間裡，羅蘭想了想，決定再摸索一下這座圖書館的情況，看一看圖書館的圖書收藏都有些什麼，找些有價值的圖書提前翻譯一二。
至於修改圖書館的控制中樞，加深對它控制權什麼的，這點時間就不太夠用了。
要改的話，羅蘭肯定是要大改的，遠古矮人符文搭建的控制中樞還是太落後，要改就要全盤推倒重新編寫。
需要花費大量的時間和精力的，而且，改了的意義也不是很大，圖書館嘛，能正常運轉就差不多得了，完全沒必要大改，添加上一些錦上添花的內容。
至於圖書館的控制權，羅蘭也不是很著急，在之前入侵大門防護措施的時候，羅蘭就以大門防護為節點，入侵了圖書館這邊，仗著實力和知識，將圖書館的權限全部拿到了手，並將所有後門全部給堵死了。
現在，圖書館已經被羅蘭牢牢抓在了手上，就算圖書館的建造者復活，除非打死羅蘭，不然也別想從羅蘭手上搶走圖書館的控制權。
所以，羅蘭並不打算對圖書館做點什麼，就這樣子放著吧，如果以後有時間了，羅蘭可能才會來對圖書館動手吧。
羅蘭粗略地檢查了圖書館內部的各種圖書儲備，從中挑選出了關於一些基礎的符文學書籍，對他們進行了翻譯。
在羅蘭翻譯了好幾天，將十幾卷書籍翻譯得七七八八後，從白銀之門和寶石地趕來的學生也終於全部到齊了。
在行政官的指揮下，近百名學生井然有序地排列在圖書館的一樓大廳。
在學生的前方，兩名分別是矮人和地精的行政官正在小聲交流著，在聊得差不多後，矮人行政官點了點頭，隨後，走向了學生這邊。
他掃了一眼排得整整齊齊的學生們，看著矮人和地精各自抱團的情況下，行政官眼裡閃過一絲不滿。
能通過委員會的選拔，成為行政官員的矮人和地精，基本上都是支持委員會政策，對矮人和地精一視同仁，支持種族和解，和諧相處的。
雖然也有少數官員對這種政策有所不滿，但這些類型的官員基本上也就只會負責一些基礎事務，不會讓他們干涉任何跟種族問題相關的事務。
而作為被羅蘭從白銀之門和寶石地調過來的官員，他們兩位自然是屬於前者。
不過，他還是很快就壓制住了情緒，只是默默地將兩座學院的院長名字記錄了下來。
看來，學院裡混進了一些不老實的傢伙，這些不老實的傢伙，等會就上報回去，敢違抗委員會政策，這已經不是一般的敵人了，一定要對他們出重拳！
矮人官員一邊思考著，一邊也拿出了一份名單，大聲地喊道。
「全體都有，立正！現在開始點名。」
「米文。」
「到！」
就在矮人官員在一樓大廳點名的時候，在圖書館的五樓，羅蘭和海拉也用法術隱藏了各自的身影，低頭默默地看著他們。
海拉看了一眼大廳上的學生，又扭頭看向了羅蘭，她拉了拉羅蘭的衣角，開口說道。
「羅蘭，差不多了，我們該下去了。」
羅蘭抿了抿嘴，點頭，回答道。
「走吧。」
羅蘭和海拉順著圖書館中央的樓梯開始緩緩走下，在順著樓梯而下的時候，羅蘭也默默地調整著自己的狀態，並在內心準備好了等一下要用到的草稿。
站在二樓的樓梯口，羅蘭停頓了一下，選擇給自己掛上了一個惑控系法術，給自己加了一個增強生命體對自己親和的buff。
隨後，在矮人官員的點名聲中，羅蘭踏出了樓梯，同時，也解除了隱形法術，身影出現在了樓梯上，而海拉也緊跟在羅蘭的身後。
在公共場合下，海拉不會站在羅蘭的身旁，而是後退一個身位，以示尊卑。
身為委員會的委員長，羅蘭掌握著委員會的至高權力，在委員會的權力序列里，沒有人有資格站在羅蘭的身旁。
不管是普通委員，還是執行委員，即使是海拉，也是如此。
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