第502章 開拔（1/2）

戴安瀾，原名戴炳陽，字衍功，自號海鷗，光緒30年生人，安徽無為人，1923年，戴安瀾考入陶行知先生創辦的安徽公學高中部，並於1925年考入黃埔軍校第三期，自畢業後歷任排連營長，參與北伐諸役。

1933年參加長城抗戰，旋因戰功榮獲五等雲麾勳章，後升任陸軍第25師73旅旅長，在台兒莊戰役以及隨後的徐州會戰中皆立有戰功，後因戰功著著，又被調升至湯恩伯嫡系部隊第八十九師副師長，兼任陸軍第31集團軍干訓班教育長，在隨後的武漢會戰中亦是立有戰功。

武漢會戰結束後，戴安瀾便被調到新近成立的陸軍精銳第5軍任職，擔任第200師的師長。

可以說，何煒眼前的這位將領足稱得上是戰功卓著。

當然，何煒對他更多的印象是來自於此公在中國遠征軍遠征緬甸之役壯烈殉國的事跡。

何煒也覺得這位戴師長著實不錯，為人樸實正直，治軍嚴格的同時，也頗具君子風格氣息，此次入桂先遣支隊的編成後，戴安瀾雖擔任了指揮官，但杜聿明也對其直言，指揮作戰一定要極力參考，多多聽取何煒這個副指揮官的意見，遇到事情多跟何煒商量。

並且還將何煒是攜常委員長手令而來一事告知了戴安瀾，因而，戴安瀾一來敬重何煒以往取得的戰功，二來也深知何煒能攜常校長手令而來，絕不能等閒視之，加之突擊總隊兵強馬壯，故而，戴安瀾這個正職指揮官根本沒有把何煒當做副手看待，兩人的角色地位儼儼有平起平坐之勢，何煒在這支先遣支隊中的話語權可謂不小，這對於何煒來說也是大為利好，畢竟，在入桂先遣支隊這支大軍中的話語權越大，他能做的事情也就越多。

總之，何煒和戴安瀾這段時間處的算是很不錯，也為日後的聯合行動與作戰打下了良好的基礎。

對於戴安瀾這位英雄將領兼目前的頂頭上司，何煒在尊敬的同時，也同樣抱有著改變其壯烈犧牲悲壯結局的心思，這個時空中的許多事情，都已經因何煒這隻小小蝴蝶的存在而發生改變，既如此，若還是讓這位英雄將領犧牲在陰冷森嚴的緬北叢林之中，未免有些太可惜了。

當然了，這都是以後的事情，與眼前的開拔和作戰無關。

「我可沒有誇大，你的這套步戰協同訓練法，實在是很新奇，且十分的有章法，不僅我們翻譯的國外戰車應用教材中沒有涉獵，就連我軍中的那些蘇俄顧問也從沒有教授過，我的200師也配合過戰車部隊進行步戰協同演練，但比之你搞出來的這套東西，實在是差了不少，可惜，可惜，現在我們的時間不夠，否則的話我一定要將你的這套戰術訓練法推廣到我第200師，最好能夠推廣到我第5軍全軍。」

戴安瀾走到何煒身邊，意猶未盡的望著訓練場上的景象，滿是慨嘆的說道。

何煒搖搖頭，謙虛道：「這點還請戴長官多多包涵，貴師本身就是第5軍建制內的步兵師，與5軍的戰車部隊配合訓練，加強步戰協同的機會多的是，我突擊總隊小門小戶的，現在好不容易有了與戰車部隊配合訓練的機會，自然要抓緊時間多加強一下。」

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