第125章 周老師恐怖的壓迫感！（二合一，求（2/2）

就比如測算一些實驗。

還有一些項目圖，他們也都是很規整的畫了出來。

這才多久？

半個月？

「那周老師覺得，這個項目，多長時間能夠完結？」

「放假之前吧。」周越想了一下，開口。

郭老師，「……」

眾人，「……」

毫無疑問的是，這個項目如果真的給他們做，到放假之前，他們能把基礎的資料解讀明白，那就已經是不錯了。

這樣的一個國家級大項目，你給我說是十四個實驗一塊做？

而且其中有一些是力學的，還有一些是材料的，還有的關於一些混凝土外加加劑。

他們哪怕是弄懂這些實驗步驟，也需要很長一段時間啊！

但是，在周越這裡，都不算是什麼事一樣。

這上面的步驟記載的太清晰了。

他們甚至都覺得，如果跟周老師一塊做實驗的話，周老師只要把這些東西給他們一講，那還有什麼不會的？

如果只需要簡單的做個實驗，那肯定是速度飛快！

他們現在報周老師的研究生，還來得及嗎？

鄧遠航把一個視頻編輯好了發出去，又看了一遍，一臉滿意。

視頻的標題，就叫做：

《寧大周老師入職半個學期的成果匯總》。

配上一個輕柔的音樂。

一個接著一個的畫面浮現了出來。

上面還配著解釋。

專著：《解構主義與建築設計分析》，被評價為省級優秀教材，開啟建築學專業的學術熱點，建築學相關論文已發布，或者引用專著達到336次！

後面是周越的九篇國際頂刊論文。

由於都是英文期刊，所以鄧遠航直接翻譯了一下。

而且，標註了這些期刊的名稱。

標註了這些期刊在業內超一流的地位！

最後，是一些榮譽稱號。

寧陵市建築學會副會長！

省級建設發展一等獎！

省級優秀人才！

華國建築發展學會會員！

國家級建築抗震專家庫成員！

伴隨著音樂，這些稱號也是一個個的浮現出來。

還有兩個國家級課題。

一瞬間，就收穫到了大量的評論和點讚。

「我就說周老師是流量密碼吧。」鄧遠航開口。

很快。

顏子軒就把這個視頻發給了周越看。

周越，「」

他接過手機，眉頭輕挑，「又怎麼編排我了？」

他看了一眼這個視頻。

嗯。

確實是挺客觀的。

倒是沒有怎麼編排。

就是，後面這些榮譽稱號是怎麼回事？

他不知道啊。

他的臉上浮現出茫然之色。

「這個什麼專家庫成員，我怎麼不清楚？」

「啊？是不是郭老師幫你申請的？」

「對哦。」周越點了點頭，倒是想起了郭老師說過的，要幫他申請一些獎項。

但，這些獎他還沒有去領來著？

還有那些學會的，除了一個建築發展協會，那個是曹會長他們的。

其他的，他也不清楚？

怎麼就寫到他簡歷上了？

這是誰把這些東西直接塞到他簡歷里的？

好吧。

他也沒什麼特殊的想法。

既然是郭老師幫他弄的，那他就拿著，等什麼時候這些稱號需要他去做事的時候，他再去幫著幹活也就是了。

「越哥，九篇國際超一流頂刊啊！兩個國家級項目啊！」

「嗯，怎麼了？」

「無敵了啊！」

「我都沒見過這麼炸裂的事情，好不好！」

「越哥這一個月，我感覺要抵得上一個老院士勤勤懇懇工作十年還不止。」

「哪有這麼誇張。」周越輕輕的搖了搖頭。

緊接著，「院士十年就能做出來這些？」

眾人，「」

都不謙虛了是吧？

不過，好像確實是有不謙虛的資本。

僅僅是這一個視頻就掀起了熱議。

「好傢夥，周老師是不是什麼院士重生啊，怎麼搞到的這麼多科研成果？」

「院士重生？哪怕是現在還在世的院士，短時間內也不可能有這種成果吧！」

「是啊，很難想像，周老師入職兩個多月，就搞出這麼多的成果來，周老師是不是什麼學閥推出來的代言人啊！」

「好像有這個可能，不過此前聽說，周老師連保研的機會都放棄了，應該可以徹底否定這一條。」

「是啊，哪有學閥的代言人直接出去工作的，而不是繼續走學術路線。」

「可是感覺，周老師，本科好像並沒有發什麼論文啊？」

「本科畢業哪有那種條件啊，而且周老師應該是那種老實人，一心的想著畢業找工作的。」

「這樣的人就應該繼續在學術路線上發展，為國家做貢獻！」

「我也覺得，從周老師的講課以及各種講座發言，就完全可以看出周老師的實力了，不用質疑，畢竟是能夠登上京華大學學術報告廳的！」

「九篇超一流期刊，這是什麼神人啊！我熬一篇二流期刊，都快把頭熬禿了，周老師這思路當真不受限制是吧！」

「組會剛被周老師打擊到，怎麼刷個短視頻放鬆一下，來這兒還要被打擊另一遍？」

「周老師剛剛在組會上大殺四方，有被嚇到。」

「一個國家級項目，就是那種複雜到極點的，需要做無數個實驗。」

「周老師直接十四個實驗一起做，他那邊只有三個剛剛保研的本科生啊！」

「半個月就做完了一半，正常來講，半個月的時間，我們這邊文獻可能剛讀完一半，就不錯了。」

「你們不在組裡，不懂周老師的壓迫感，那是只要有項目，就能直接拿出成果的！」

「感覺這手裡的一個項目，哪怕是我們一個團隊，也要一兩年的時間能做完，但是換做周老師，可能只需要一個月？」

「你懂那種周老師直接在組會上每次都能拿出新的成果，然後你只能幹巴巴的講你這周讀完的文獻，那種恐怖的壓迫感嗎？」

「我先哭為敬！」

「一起哭。」

「李師兄你也來了啊？」

「啊……周老師就是怪物，他不是人啊！」

「都不知道他腦子是怎麼長的啊，為什麼偏偏出現在我們寧大，這樣的怪物，不應該去禍害京華大學那群天驕嗎！」

「我就是京華大學的，謝謝，有被禍害到！剛剛導師還提起周老師的那幾篇論文，讓我們去學習，說這可能是今後的學術前沿。」

「我是濟省大學的，也有被禍害到，現在正在跟風周老師的論文，剛把他的論文研讀完，怎麼感覺他的每一個數據都那麼嚴謹啊！」

「他是怎麼在一個月的時間之內，就把這些論文搞出來的，這都是學術空白啊！而且是各個領域的！」

「我是平大的，我們整個學院之內，都在研究周老師，明明我們的專業都不一樣來著！」

「怎麼感覺，周老師的學術成就，小說都不敢這麼寫啊！」

「過來人說一下，周老師最恐怖的地方不是上面的那些論文，是下邊的兩個國家級項目！」

「國家級項目基本都是國家需要，平常的院士團隊，可能也需要一兩年，甚至數年的時間來做！而且不能同時申請！」

「也就是說，他一個接著一個的申請！並且都用超快的時間完成了！這是什麼怪物！」

「不過我看了，這兩個只是中等的課題，如果這兩個都是那種頂尖課題的話，甚至現在的周老師，可能都已經觸碰到院士的門檻了？」

「即便是現在，可能院士以下的那些稱號，只要交了材料，就有很大機率能夠評選上！」

「毫不誇張的說，周老師現在，用了兩個月的時間，已經站在了普通科研狗的頂端，再往上，都是大佬！」