第649章 不能講的雄心壯志（1/2）

第627章 不能講的雄心壯志

法國人的脾性，陳諾算是領教了。

兩件八竿子打不著的事，愣是被楊立昆強行扣在一起。

幸好，這位法國人並不是一定要他談AI，否則，他還真不知道該往哪說。

講AI技術將在十年內橫掃全球？

講老楊如今無人問津的那些理論、那些還沒人報名的NYU—CDS課程，可能將來會變成各大科技公司爭搶的香餑？

講AI將會成為所有高科技公司的主旋律，而凡是在2020年之前坐上牌桌的人，不管是誰，都會迎來一個灼目的未來？

還是講，他現在其實正籌劃著名打造一個龐大的社交媒體平台。

只要老楊幫助他們克服技術瓶頸，讓他的算法和未來的App獲得真正全球擴張的技術能力，那麼，接下來，也許五年，也許十年，抖音在他手上，或許就能綻放出不一樣的光彩。

畢竟，這一世的他，至少目前為止，憑藉著一點點的運氣，機緣巧合的獲得了上輩子沒有任何中國人獲得過的一些名氣和資源，在美利堅也攢下了不小的關係網絡，接下來，只要他一步步的繼續前進，繼續往上爬，那麼，那些想要奪食的魑魅魍魅，到時候，想要從他手裡奪食，就不可能像上輩子從張一米手裡搶走那麼簡單。

最終，把他掌控下的短視頻平台，真正打造成一個全球通行無阻的超級媒體，從而獲取在未來的AI盛宴上，多一個屬於中國席位的可能，也不會再是100%

的虛妄。

這些雄心壯志，他能講嗎？

即便他能講，他能在2013年的美利堅講嗎？

既然這些都不能講，那就一演吧。

NYU是一個大學，但它不是一個傳統的大學，它的教學樓分布在整個曼哈頓下城，完全融入了紐約的城市肌理，而NYU—CDS上課的地方，正是位於華盛頓廣場公園附近的一棟研究所的大樓內。

2013年11月5日下午，一間樸素的臨時教室里，稀稀落落坐著十來名學生。

三點整，一個穿著米色羊毛衫、格子襯衫、身材略顯圓潤的中年人推門走進來——正是本節《深度學習基礎》的老師，CDS創院總監楊立昆。

在這門剛剛創立的課程里，這位MR楊是唯一的授課老師，他的風格大家都挺熟悉了，一般在這一周一次的選修課上，首先來到教室，必然先是高談闊論一番ai的輝煌前景，內容空洞，語速飛快，讓人聽得昏昏欲睡。緊接著，就是一段又一段枯燥繁複的數學推導，黑板從上寫到下、再從左寫到右，把一屋子的研究生推向恍惚的邊緣。

也幸好，能選修這門晦澀的，看來前途未下的選修課，並在課程中期仍然準時出現在教室里的學生，大多來自數學、物理、工程等系的高年級本科生和研究生。

而且，其中有一半都是黃皮膚、黑頭髮的亞洲面孔。對於這種毫無幽默感、

卻自以為風趣的老師，以及冗長乏味的學院式表達，他們從小就練出了耐受力。

所以，楊教授的課程，對他們而言，不過是再平常不過的例行折磨。

按理說，今天又該是難熬的兩個小時。

但讓所有學生意外的是，今天這一堂課，似乎有點不一樣。

他們看到，跟在楊立昆身後進入教室的，還有兩名帶著設備的工作人員。

兩人一進門，就在教室左右與後方架起了三台攝像機，然後把設備調試完畢，對準講台與學生席，居然直接開始錄製起來。

一陣輕微的窸窣聲在狹小的教室里蔓延，十幾個研究生面面相覷。

今天，這是要搞什麼？

只見楊立昆咳嗽一聲，說道：「今天的課程是關於具身智能與人類表現行為建模」的特別實驗課。在這期間，我會做一個人工智慧機器人原型的演示，所以我們會全程錄像————琳達，你說。」

一個棕色頭髮戴眼鏡的女生放下手，皺著眉頭問道：「教授，你是說CDS里已經有人工智慧機器人了？」

楊立坤點點頭，神情一本正經的說道：「是的，沒錯。而且，它已經完成了初步的行為數據訓練，能夠按照我們設定的策略進行自主情緒表達、步態調控與交互式行走。」

「教授，你沒有開玩笑吧？」有人忍不住直接說道，「為什麼我們之前從來沒有聽說過。」

「邁克，你們之所以沒有聽說，那是因為這是機密項目，參與項目的人，都簽了保密協議。」

「教授，你的意思是說，現在這位實驗體將要接受現場測試？」

「是的，它是我們在做的高維模仿學習實驗體—一我們採集了大量專業演員的動作、語音、表情軌跡，目的是驗證是否能用深度學習重建高質量的人類表演行為」這個假設。我們已經做過不少次封閉環境下的控制與交互測試，這一回我們希望在接近真實的課堂環境下，觀察它的反應和穩定性。」

教室里轟然一聲響，幾乎每個人開始提著各種問題。

但楊立昆並沒有再回答，而是抬起手，往下壓了壓，說道：「安靜。」

然後往門口示意了一下，「現在，你們看到的，將不是金屬殼的機器人，而是我們對下一代智能體的一種全新研究路徑，讓算法驅動一個具身人類代理來執行複雜表演任務。換句話說，你們將看到一個由算法控制的機器人演員。」

然後，門外傳來輕微腳步聲。

楊立昆語氣莊重的說道：「好了，讓我介紹給你們————我們cDS的第一個機器人智能原型。它的代號叫—ProjectC—13。

隨即，一個身影走進了這間普普通通的教室。

教室里頓時一陣譁然。

「真的是陳。」

「是他！天哪。」

「你們有誰知道嗎，這個胖子老師跟陳是什麼關係？為什麼陳不來我們帝勢藝術學院，卻跑去了這個什麼CDS演戲？」

「鬼知道，哈哈哈哈，太有意思了。」

這是一間距離華盛頓廣場公園幾條街的影像實驗室，隸屬於紐約大學著名的帝勢藝術學院。

這十多個學生，原本正在這間教室里排練一齣戲劇。

但是，當Facebook上的紐約大學學生的各大群組裡開始傳開一個匪夷所思的消息後，他們立刻中斷了排練，用手邊的筆記本打開了學校的開放教育頻道，找到了那個在半個多小時前上傳的公開課視頻。

——

這個時候，筆記本旁邊圍滿了發色各異的人頭和興奮莫名的面孔，而正在操作筆記本的那個男生受不了各種口氣和體味了，一臉難受的說道：「等下，我把它投屏到牆上。」

說完，他熟練地將筆記本連接上一根早已插在桌邊的HDMI線，然後一按牆上的開關，教室里頓時變得更暗。下一秒，原本只有電腦屏幕大小的CDS公開課視頻，便清晰地占據了實驗室的整面投影牆。

所有人都抬起頭，目光再次被視頻中的景象牢牢抓住。

這一下看得更加清楚了。

只見視頻里，陳諾穿著簡單的毛衣加牛仔褲，踩著一種含有特殊韻律的步伐，面無表情的走上了講台。站到了那個胖胖中年人的身邊，隨後一動不動的站在那裡。

沒有太多的動作，也沒有刻意去表現什麼，但是，僅僅只是那種步態的頻率，手臂擺動的幅度與角度，就帶著一種不自然卻又極其逼真的機械感。

「哈哈哈哈哈。」影像室里的學生們又是一陣爆笑。

看著教室里目瞪口呆的那些學生的樣子，許多人眼淚都笑出來了。

「別說，陳演得真的還挺像的。」

「太有意思了，笑死我了。」

等到陳諾站到了身邊，楊立昆又咳嗽一聲，道：「我明白，你們現在都非常的驚訝。是的，你們應該都看出來了，我們實驗室在製作機器人的時候，特意採用了某個好萊塢明星的樣子。」

「教授，你你你是說，這是機器人？」一個黑頭髮的男生站了起來，指著講台上的陳諾，一臉不可置信說道，「你是說，cDS做了一個陳諾出來？」

楊立昆咳嗽一聲，說道：「我知道，你們現在肯定有些懷疑，但是，現在讓我來證明一下。正如我剛才說的，這是一個能夠完成各種複雜演技任務的機器人。經過我們深度學習模型的訓練，他不僅樣子很像，還能夠完美的模擬陳的表情和動作了。ProjectC—13，和大家打個招呼。」

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