第123章 給領導「講課」（1/2）

趙燁完成了報告，謹慎起見，先是拿給了自家師父和羅政委看過，讓他們給把把關。

楊廠長和羅政委拿著趙燁寫的報告，幾乎是一個字一個字的讀，讀完了再讀，反覆揣摩。然後互相商量，最後又問趙燁的想法。

總之就這麼幾頁紙，他們三個又琢磨了兩天，反覆修改了兩次，這才覺得沒什麼大的紕漏了。

報告交上去後，很長一段時間都沒有什麼反應。

趙燁是既高興又失落，最後也就不去想它了。他又再次背起書包，開始了上學的生活。

校園的生活就簡單的很了，尤其是上了大三，跟趙燁一起上課的少了很多熟面孔，也多了很多生面孔。之所以會這樣，那是因為很多同學轉專業，或是去實習里了。

這樣的情況實在是太普遍了，很多學生不是因為聽不懂課而轉專業的，大部分都是突然發現自己更應該去學習哪個專業，然後就轉走了。雖說現在國家各行各業都急需人才，但總有更同學會覺得，有一個行業更需要自己，然後就毅然決然的投入到了那個專業里。

就比如微電子這個新開設的專業，在京城大學和水木都大都比較熱門。當然了，在這個專業教書的教授也是比較牛的，更有很多也是跨學科轉過來的。但這個時代就是這樣，遠沒有後世「人才過剩」的危機。

最後一種消失不見的，也有徹底放棄理工科學習的，轉而投入到了文史類的懷抱。這樣的人，在這個時代的大學，通常會受到一些鄙視。因為誰都知道，國家最需要的是理工科人才。不過這類人也是沒辦法，實在是學不會啊，總不能退學吧？那還讓不讓人活了！

趙燁最近在學習英語，所以剛剛上完物理課的他，急急忙忙的往西語課的教室跑。以前就是趙燁想學，京城大學也沒有這樣的專業。那時候，想學英語，那就只有一個地方，就是外國語學院。通常來講，這個學校培養的不是翻譯，就是外交官。像趙燁這樣玩技術的，那是鳳毛麟角。

這個時代，俄語才是政治正確的。你想學其他語言，那對不起，你這個同志可能有問題！

不過隨著跟北極熊的關係惡化，國內的很多院校倒是被允許教授英語了。這可不是為了讓你出國用的，而是我們國家在拓寬科學技術的來源渠道。

很多國外的資料，變成了英語的了，總不能全部都讓翻譯先翻上一波吧！那多耽誤功夫啊！

所以，部分院校這才有了這方面的教學。只不過想學的學生要先申請，通過了才能進課堂聽課。

趙燁自然沒有這樣的障礙，在京大，趙燁算是各位老師，領導眼前的「紅人」，在學習方面，自然會被大開綠燈。

趙燁剛剛走出教室，迎面就遇上了兩位穿中山裝的年輕人。在兩人的身前，還站著自己的老師，慈教授。

慈教授現在可是非常忙的，能讓他百忙之中抽出時間來找自己，這個可不容易。

由此證明，來找自己的人，一定不一般。趙燁忽的就想起了那份報告，不會是為這個找自己吧？

事實就是他想的那樣，來人是**辦公廳的工作人員，過來是請他去一趟大內，首長想跟他聊一聊。

趙燁等這一天可是等「好久」了，可是這一天來臨的時候，多少還是有點手足無措的感覺。

他突然就緊張了起來，不知道該如何面對這次見面。

看著趙燁略顯緊張的樣子，辦公廳的工作人員也絲毫不覺得意外！他們見到的太多了，趙燁的表現還是好的。就是聽到這樣的消息，激動的昏過去的都有。

這次跟他一起去的，還有慈教授和大校長。這樣的「陣容」讓趙燁緩解緊張的同時，又有了一絲擔心。

可不管他是緊張還是擔心，該來的總是會來的。

他們一行人在工作人員的帶領下，來到了一個不算大的會議室，在這裡，趙燁又見到了一些人。

除了水木的兩個臉熟，其他的都不認識。

沒有等多長時間，先是進來了幾個年輕人，隨後趙燁就看到了他兩世為人，都是既熟悉又陌生的那幾個身影。

本章未完，點選下一頁繼續閱讀。