第五十九章：合作、共贏（1/2）

熟悉的話語堪比巨石重量，沉沉砸入盛冥心湖，亦如當年，掀起層層疊疊的漣漪，久久無法平息。

盛冥自嘲搖搖頭，迎上那對如小鹿般的靈動眸子，完整接納下其中堅如磐石的執著。

「好，聽安如的來。」若很多事情是以她心情做為交換籌碼，他情願退步，重新布局。

只要她開心快樂，無所謂麻煩與否。

呂安如欣喜撲進盛冥懷裡，緊緊抱住他，嬌聲吐訴開心：「嗯，小冥最好了。」

翌日，主題投票截止日期當天。

各處分外平靜，可能經過幾天徒勞無功的努力，治癒社和文綜社放棄了掙扎。

偏偏很多事的轉機總在不經意間出現。

大清早，每個在校學生全收到學院通知。

內容包括兩點，提前預祝新年快樂，其次公布下學期規劃。加強初級學生的全面培養，尤其要抓好文綜知識提升，杜絕文盲產生。

中C學生明年新學期會分批前往各地，解決當地政府申請的援助請求。

此處困難與金錢無關，代表無法戰勝的基因突變怪物，或集結的蟲族等侵略者。

乍看文章字裡行間，從表面上能大概讀出核心思想，希望學生能全面發展。

這點在中級已然很難實現，該說在初級同樣不好實現。月翔有別於普通學校，進來月翔的學生勢必身上自帶卓越的天資閃光點。

月翔通過教育培養，集中將這些閃光點挖掘放大，成就各社出色人才。

無法實現的事情還專門發個公告，好似脫褲子放屁，多此一舉。就在不少耿直的格鬥社壯漢們吐槽之際，文綜人發現通知當中包含的深意。

發文做出批註解釋：校方實際在告知啊，無論初入新生或老油條們別沽名釣譽的只捧自己社，要學會合作、共贏。新生更要注意，別把武力值當成唯一的追求目標。再厲害起碼得不是文盲啊，若出去只會打架，卻目不識丁，豈非讓人笑掉大牙。

文綜社的解析貫穿自信，而這份自信源自於官方通知點明的兩字，文盲。

格鬥社大漢們再懶得參與口舌爭論，也有脾氣。對方明朝暗諷的態度太直接了，就差戳著腦門點名了。

大漢們紛紛暴起，用語音段落在解釋的帖子裡各種大罵。隨便點開一條，全是滿滿的問候對方爹媽。

可見部分國家的學子們，在夏國學得最透徹的文化乃是：國罵。

法社照舊隱居後方，隔山觀虎鬥。

治癒社既然和文綜具備一致的短期目標，早站在統一戰線上，時不時冒出來幫忙，在文字上回擊格鬥社。

主挑事群體早對格鬥社心存不滿，幾天來他們好說歹說，對方比牛還犟，硬是不上套。

通知堪比導火索，連校方都在支持，埋藏的情緒不再容忍，直白暴露。

兩邊腦子好使的人們聚集，不一會給大漢們懟得直想摔手機泄憤。

焦灼對峙的態度持續不下，忽的慶祝主題投票多出5%，飆升至47%比例。

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