第120章 梁老師請回答我的問題（1/2）

羅熙之所以喜歡解謎，是因為這件事能給他帶來某種特殊的舒爽感。

就像是大熱天吃冰鎮西瓜一樣。

那種感覺，叫人著迷。

「鎖著韓老師的鐵鏈究竟是什麼？」羅熙自言自語，這時候他已經有了幾個可能性的答案。

「可能性最大的是某種合約，或者合同，禁錮之日裡的『契約』類物品，是真的有約束能力的，違背合同，必然會受到合同上所描述的懲罰.」

「也有可能，是韓老師另外半邊身體，不過這個可能性並不大，少一半身體只是它自己無法逃跑，但如果求助的話，就算沒有另外一半身體也可以。」

「最後一種可能性，禁錮韓老師的鎖鏈，是指這裡的管理員梁韻詩.如果是這樣就不好處理了。」

羅熙之所以會來豚豚小學，就是因為上一次『韓老師』向他求救。

求救這件事本身就很不尋常。

當時還有另外幾個拾憶人在，吳蕊也在，可韓老師沒有向其他人求救，偏偏向自己，這說明在對方看來，其他人都不具備救他的能力。

「所以，他認識我？」

羅熙會這麼認為的原因還有一個，韓老師這個半身屍體明顯是個相當謹慎的人，他似乎一直都在演戲，即便是求救，也只說了一句話。

「他當時說的原話是『你救我出去，我能幫上你』.」羅熙眯著眼：「如果只是求救，說前一句就足夠了，可他還加上了一句，幫忙？他知道我要做什麼？」

這才是羅熙在這個循環日，計劃返回豚豚小學的原因。

目前已知的事情，羅熙知道自己曾經失憶過，也就是說，在此之前，他做過拾憶人，而且，幹過一些事情。

羅熙對自己還是比較了解的，就如同他曾經和這裡的管理員梁韻詩說過，他如果曾經是拾憶人，就不可能再次失憶，當時，對方笑他太癲狂，太自大，可實際上，羅熙說這話的時候沒有任何賣弄和裝逼的成分。

他只是實事求是。

梁韻詩說她不認識自己，只是聽說過『羅熙』這個名字，只知道一個叫做羅熙的拾憶人『很難搞』。

這一點羅熙相信。

因為如果是認識自己的人，也不會說出這種話。

包括那個被曾經的自己，安排假扮成一個根本不存在的老媽，專門監視失憶的自己，而且，給了抑制思維能力的藥片，這個操作，如果是敵人那無可厚非，可如果是『曾經的自己』，這件事很明顯是一個『信號』。

一個只有自己才懂的信號。

那就是曾經的自己，遇到了極為棘手，而且近乎無法解決的事情，只能通過將自己變成失憶者才能躲得過去。當然，這不是唯一的可能性，又例如，曾經的自己必須要做一件事，但做這件事的代價是『失憶』。

就例如，從梁俅口中知曉，拾憶人是無法離開所在的城市範圍。

一旦離開，就會立刻『死亡』，消耗一張【記憶】，進入下一個循環日。

如果暫時不考慮禁錮之日內只有一個城市這種假設，那麼，羅熙能想到的，只能是要去到其他城市需要保持『失憶者』的身份。

當然未必是去其他城市，但某種必要的『未知旅行』，成為了一種思考和解題方向。

「當時的我，無論是主動還是被動選擇了成為失憶者，但一定會做好準備的確，成為失憶者，等同於曾經的自己死亡，但是不是有一句話麼，真正的死亡不是死去而是被人遺忘讓其他人，幫助保存記憶，這種小兒科一般的手段，我不可能考慮不到。」

這也是羅熙為什麼要尋找『認識』他的人。

因為從這些故人的口中，可以將曾經的自己，用這些記憶的碎片重新拼湊出來。

羅熙進入教學樓，這裡一層可以隨意走動，包括任何一間教室都能隨意進出。

但如果要上二樓就不行。

因為所有的樓梯口，都擺放了禁止進入的牌子，且用簡易伸縮木欄阻擋。

不過這種阻攔手段，肯定攔不住真正想要上去的人。

羅熙很快就找到了突破口，並且在沒有人注意的情況下上到教學樓的二層。

這裡就安靜許多了。

所有的活動都在一樓和外面的操場進行，在二樓，反而有一種喧鬧中的寂靜。

羅熙小心觀察，然後找到了教師辦公室。

他先看了看牆壁上的教室欄，上面有這個辦公室內所有教師的照片和資料。

顯然，這裡沒有一個姓韓的老師。

羅熙自然知道這麼找太費時間，所以他換了個思路，且幸運的找到了學校的財務室，並且在打開上鎖的房門後，找到了一份工資表。

工資表應該是不久之前列印出來的，上面有豚豚小學所有教師信息，雖然並不全面，但姓名，年齡，性別這些基本信息是有的。

結果，裡面沒有韓老師。

「他究竟是這個學校的老師嗎？」羅熙這時候眉頭一皺。

他在這裡還找到另外一樣東西。

花名冊。

不過是學生的。

羅熙心中一動，立刻拿過來翻看，有很多本，羅熙一本一本的翻看，從裡面找到了汪淑婷。

但是，他終於找到了另外一個他認識的同學。

同樣在豚豚小學的楊明浩。

那個負責『做月餅』的餓死鬼。

只不過在花名冊上的楊明浩這個名字，後面標註為『意外身亡』。

死了？

「等一下！」羅熙突然意識到了什麼，因為他不光是在做月餅的那個項目中遇到了已經變成餓死鬼的楊明浩，之後還在火場逃生中，遇到了正常狀態的楊明浩。

這種情況應該不常見吧？

梁韻詩這個場景管理者，就是這麼對待她手下員工的？

太壓榨了，更何況人家還是個小孩子。

當時羅熙不理解，但現在他似乎明白了什麼。

「因為，他死了.」羅熙突然笑了笑。

他現在知道為什麼豚豚小學裡的員工，為什麼看上去那麼古怪了。

不是半身屍體，就是餓死鬼，要麼，就是被燒死的模樣。

總之，沒有一個正常的。

「他們，都是死掉的人，或者說，是死在禁錮之日誕生之前，所以死人沒有人權，可以隨便壓榨？」羅熙感覺自己發現了一個非同小可的秘密。

因為在此之前，他沒有聽任何一個拾憶人提到過『死人』這種存在，因為在禁錮之日裡的死亡，已經被進入下一個循環日，或者，失憶所替代。

這讓人忘記了真正的死亡是什麼。

「禁錮之日，究竟是什麼鬼地方，如果是早就死掉的人，為什麼還能變成那個樣子？」羅熙表情凝重。

紙張在手裡的觸感是那麼的真實，辦公室里的氣味，混雜著書本的氣息，打開的窗戶外面是孩子們的喧鬧聲。

可這一切，都是虛假的。

「負責火場逃生的假人，他曾經在我的引導下短暫恢復了記憶，不過那位梁老師來了後，壓制了他，似乎給假人重新洗了腦.」羅熙這時候突然意識到，他想要將韓老師救出去，難度可能要比他所想的要大得多。

就算是他成功的找到了韓老師的合約，按照羅熙對梁韻詩的了解，對方也一定會察覺，而且，進行阻擾。

就在這個時候，羅熙聽到了身後有腳步聲。

高跟鞋的聲響。

噠噠噠，一個人閃身，出現在門口。

是梁老師。

此刻，她那精緻到近乎完美的臉上，卻是顯露著一種讓人骨頭髮涼的寒意和恐怖感。

「這位先生，你為什麼會在這裡？」

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