第二十七章 英語模擬考試風波（2/2）

上午英語課的時候，年輕的英語老師於淑麗抱著印刷的試捲走進教室。

班裡噪雜的氛圍漸漸靜下來。

於淑麗說：「今天我們進行一下測試啊，這樣可以摸底一下大家的成績。」

隨後她讓前排的同學把試卷向後傳下去。

陸洋發現英語老師還把聽力錄音機拿進來了，這是一個摸底自己成績的好時機。

試卷傳遞到陸洋手裡，他掃了一眼。

嗯，大部分單詞都很熟悉，問題應該不大。

隨著錄音機里開始播放英語聽力，摸底考試正式開始。

英語老師站在講台上，她重點關注的是學霸們的表現發揮。

至於那些裝模作樣的學渣就算了，都這個時候了，想要提升已經很難很難了。

於淑麗經過顧小婉和陸洋旁邊的時候稍作停頓，看到顧小婉選的答案微微頷首，不愧為英語課代表，發揮的很穩定。

隨後她注意到陸洋的答案和顧小婉一樣。

於淑麗第一時間想到抄襲！

如果陸洋英語成績好的話，她並不會懷疑，畢竟這些試題都有固定答案。

陸洋是什麼成績？

英語學渣罷了，怎麼可能提升這麼快？

於淑麗心裡百分百確定陸洋在抄襲，心裡對陸洋的所作所為感到可笑。

這種自欺欺人的抄襲有什麼好處？

高考的時候會讓你抄襲嗎？

本來班主任方景川讓顧小婉和陸洋當同桌，她還提過意見，擔心給陸洋補習英語會影響顧小婉的複習進程。

現在看來，陸洋不僅會影響顧小婉的英語成績，甚至還會嚴重影響顧小婉的品德。

於淑麗按住陸洋的試卷。

陸洋愣了一眼，抬頭看著於淑麗。

於淑麗問：「陸洋同學，你覺得這樣抄襲有意義嗎？」

陸洋：what？

班裡不少同學將目光投過來。

何文超看到陸洋被抓抄襲，心裡高興壞了。

他決定把事情鬧大，然後以陸洋影響顧小婉成績為藉口，向班主任提出更換座位。

顧小婉用疑惑的眼神看著陸洋，剛才她確定陸洋沒有抄襲啊。

後面的孟曉鵬看著陸洋，怎麼回事啊？抄襲竟然被老師抓住了？

前排的黃冰倩同樣扭頭看著陸洋，眸子裡滿是擔心。

陸洋看著於淑麗，平靜的問：「老師，你怎麼認為我是抄襲？」

畢淑麗揚起陸洋的試卷：「你的答案和顧小婉的答案一模一樣，你還說不是抄襲嗎？」

班裡響起交頭接耳的聲音，有人感慨陸洋膽子真肥，在畢淑麗的眼皮子底下抄襲。

現在誰不知道畢淑麗因為生娃的緣故，家庭壓力很大，怒火沒有地方宣洩，看來陸洋要遭殃了啊。

陸洋笑了，那句話怎麼說？

人心的偏見是一座大山，任你怎樣努力都休想搬動！

他現在就面臨這種偏見。

陸洋迎著於淑麗的目光，一字一頓道：「老師，你有證據證明我抄襲嗎？」

於淑麗聽到陸洋這句話的時候差點炸了！

一個學生竟然敢跟老師頂嘴！！

還有沒有王法了！！