第五十三章 高考前的最後一個月（1/2）

隨著假期的結束，高三學生相繼開學。

接下來的時間進入平淡期，陸洋把主要的精力投入到學習中。

以他的閱歷，其實不上大學也可以。

陸洋覺得，既然重生，不去體驗一把211以上的大學，有點太浪費啊。

他很想認證一句話：始於顏值，陷於才華，究竟是不是真的...

複習的時間過得很快，轉眼間五月份過去大半。

後排黑板報的高考倒計時來到11天。

方景川給學生們的壓力越來越大，他的口頭禪：「哪怕是高考前一天也不要鬆懈，這口氣必須提在嗓子眼，要時刻準備著！」

偶爾老方還會引用兩句悶騷的古詩詞，比如：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同！

用來感慨他所帶的第六屆高三班級。

老方唯一的願景就是班裡能出個清北的學生，那樣他的執教生涯也算圓滿。

眾所周知，能帶出一位清北的學生足夠老師吹半輩子的牛逼。

哪怕對明江一中，乃至於明江市，出過清北的學生都屈指可數。

這些天陸洋已經把生物完全領悟，以他的底子，生物對他來說並不算難。

英語成績提升得也很迅速，這門學科還真是會者容易，不會者難。

陸洋重點複習語文大量的古詩詞，這些古詩詞有些默寫，如果你背下來就是送分題。

這段時間顧小婉很少上課給陸洋聊天，他們大部分就像朋友一樣互相鼓勵。

最後一次模擬考試顧小婉總分550分左右，陸洋在530分左右。

下課的間隙，顧小婉悄悄問陸洋：「你準備報考哪所大學呀？」

陸洋說：「到時候要根據估分再考慮啊，我覺得這幾天語文和數學還可以再提升點。」

顧小婉眸子裡有點失落，其實她想聽的不是這句話。

而是那句：無論你考哪裡，我就考哪裡。

隨後她又釋然了，他們的分數本身就不一樣，要想上同一所大學又談何容易。

想到十幾天後，她就和陸洋分道揚鑣，彼此踏上不同的城市，心裡莫名的有些失落。

陸洋說道：「你的數學提升已經不少了，我認為你不應該繼續複習數學，應該把複習的重點轉移到理綜上面。」

顧小婉：「可是我覺得數學還是不夠啊，最起碼要達到你的分數才滿意。」

陸洋嘆了口氣，他只能給顧小婉透露這麼多了。

他不讓顧小婉複習數學是因為2003年高考的數學非常難！

難到什麼程度？

考生出考場後痛哭流涕，老師和家長們都安慰不過來。

趕上這年又是非典，隔離考場鋪位充足，陸洋知道那些鋪位里發燒的沒幾個，全是考試氣暈的。

一般來說高考數學的第一道答題是送分題，選擇題和填空題的前幾題也是基礎簡單題，都比較容易。

但是對於當年的考生來說，這些題卻全成了送命題。

數學考試120分鐘，每一分鐘都要頂著巨大的壓力。

陸洋對此印象深刻，剩下最後半個小時的時候，考場裡已經剩下不到一半的人，甚至有些考生被巡視員抬出考場，走不動路，外面都是哭聲。

2003年高考由於數學的原因，導致各地一本線普遍不高。

陸洋的數學成績平時算優秀了，當年數學試卷，他只會做一些前面的小題，大題沒有一個是完整會的，考完都快崩潰了。

曾經能考130的學霸們普遍都考70多分。

但是這次不一樣了，隨著學習進度的加深，以前那些塵封的記憶好像在復甦。

陸洋回憶起當年高考數學題目的類型，比如出題會有極坐標，而極坐標根本不是必學內容。

還有反函數和極限在很多學校要麼根本不講，要麼一帶而過。

還有數學中模與輻角也不怎麼講。

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