第八十五章 輔導（2/2）

『吱呀』

白鳥簡述推開了門，身後緊跟著河崎堂本。

相原美鈴看到河崎堂本心裡大呼，有救了，但是隨後視線又落到白鳥簡述身上。

因為某些原因，她對這個少年的印象並不是很好。

「您好。」

察覺到對方注視著自己的視線，白鳥簡述禮貌性地打了個招呼，把書包放在座位上，看著身旁相比於往常空缺的位置，隨口向江雪涼月問道：

「江原道同學沒有來嗎？」

「她今天請假了。」

湛藍的眸子隨意掃過白鳥簡述，但在他看來更像是躲閃。

簡述扶了扶眼鏡，能夠看出涼月的俏臉上顯露出的疲憊，嘴唇也失去了光澤變得有些蒼白，裂開了一道小口子。

查看她的面板，發現體力值上漲了到了8，還沒有恢復到平常的四點。

看著氣氛沉默下來，相原美鈴還是開口道。

「江雪同學我們不是想把部門變成補習班，只是想借用一個周。」

「相原老師是想讓我們輔導學生嗎？」

白鳥簡述接過話。

「主要是這是學校老師開會討論出的想法」

相原美鈴有些無奈，求救性地看向河崎堂本，她想著前輩或許會有辦法。

「輔導的話，會有什麼好處嗎？」

「可以作為今年獎學金的優先考慮項。」

河崎堂本緩步走到三人面前。

「可是以我們的成績，就算不靠這個也是隨便拿的，還有其他的好處嗎？」

「那白鳥君有什麼想法？」

「我記得這學期還需要交兩次調查報告對吧？如果能夠免除，並且正常算我們的學分，我覺得或許涼月部長會答應的。」

白鳥簡述眼神看向江雪涼月，似乎在徵求著意見。

「免除調查報告？」

沒等江雪涼月回答，相原美鈴就先出聲，她沒想到會是這樣的要求，轉頭看向河崎堂本，用眼神詢問著。

「也不是不可以。」

身為在學校教學多年的老師，河崎自然知道這其實並不算什麼難事。

「你難道覺得我會去輔導他們？」

涼月偏過頭，湛藍的眼中閃過一絲輕蔑。

「倒也不必你親自輔導，我可以給他們講課。」

按照簡述的想法，如果能夠免交調查報告的話，也不是不可以接受。

因為人性調查管理社，到現在為止也沒有什么正經的活動，更別說調查報告了。

難道要寫自己和沐野原雪晗在【空白世界】熬鷹嗎？

到時候上交一份：

「關於調教青山中學高嶺之花的心理路程」

白鳥簡述覺得這不現實。

更何況，如果能夠採取輔導的形式，自己的【教導】技能也會得到提升，從多個角度來看，都是好處多一些。

一旁的涼月沒有說話，可能她也寫不出什麼能夠通過審核的人性調查報告，也或許是因為生病的原因讓她懶得開口。

「可是我們想讓涼月同學，作為這次的輔導的中心。」