第六百六十九章 寶藏藝人（1/2）

用唱的形式來背誦古詩詞，是一個簡單快速的辦法。

陳明沒有穿越到華國之前，很多初高中的學生都會為背誦大篇幅的古詩詞而感到煩惱。

尤其是一些著名的詩詞大家，比如李白、杜甫、白居易等，這些大詩人生平最喜歡的寫詩。

他們張口便是一個盛唐；後世的學生們悲催的是很多個盛夏。

這種痛苦，華國的學生體會不到。

華國的語文試卷中，古詩詞的考試占比非常少，即便是有，大多數情況下也是現代詩詞為主，不會出現古詩詞。

只因為，

華國古代沒有人寫詩。

前世，

陳明作為萬千學子中走過來的一員，也體驗過背誦詩詞的痛苦。

如果是短一點的詩句，背誦起來還容易一點。

一旦遇到《琵琶行》這種，真是讓人頭大！

但陳明也很慶幸！

正是因為中國繁盛的古代文化，這才讓陳明如今來到華國之後，在古風造詣上領先其他人一大截。

周亦可是地地道道的華國人。

所以，

他見到《琵琶行》的第一眼，絕對是男腦殼疼。

一般來說，

正常的歌曲都會有歌詞重複的部分。

比如副歌部分的歌詞重複。

但《琵琶行》沒有！

從開頭到結尾，這首詩一點重複的語句都沒有。

這就讓周亦可非常的頭大。

陳明理解周亦可的痛苦，但他沒辦法幫周亦可，因為他也是經歷這種痛苦過來的人。

好在，

現在的周亦可找到了唱詩的感覺。

他將自己獨一無二的古風天賦融入到《琵琶行》中，不再對裡面苦澀難懂的詩句感到吃力。

這一刻，陳明心裡滿是感慨。

有天賦的人就是如此！

當然，這並不妨礙陳明在心裡罵周亦可是豬。

三個星期都沒有背下來一篇古詩詞，這不是豬是什麼？

這要是放在中國的初高中課堂上，周亦可每天上語文課都要去外面罰站才行。

第一遍試唱，非常順利。

陳明的唱功依舊在線，他現在已經不需要刻意去展示自己的唱功，只需要將心神沉澱下來，用心去演唱就可以了。周亦可屬於超常發揮！

無論是戲腔還是正常的吟唱詩句，都做到了完美。

陳明挑不出毛病。

試唱結束之後，陳明舒了一口氣：「你可以唱得很好，而且還不會忘詞，不要給自己太大的壓力。」

周亦可點了點頭。

見狀，

陳明看了一眼時間，現在還早，要不就今天把三首歌錄完算了。

想到這裡，

陳明看向宋萌：「宋萌，《風箏誤》你熟練了嗎？」

「基本熟練了。」

陳明了解宋萌的性格，她說的基本熟練，就是完全熟練的意思。

既然如此，

陳明不打算再浪費時間。

「周亦可，你先去一邊再回味一下剛才唱歌的狀態，不要把它當詩詞，把它當成一首歌來看。」

「宋萌，你準備一下，我給你伴奏，準備正式錄歌。」

陳明甚至沒打算讓宋萌試唱一下《風箏誤》。

在他看來，宋萌比周亦可靠譜多了。

聞言，

宋萌起身走到話筒前，開始閉眼回想《風箏誤》的歌詞和旋律。

其實，

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