第27章 收藏2萬的反面教材（2/2）

看著友人社長的背影，藤堂香橙只能搖了搖頭，氣鼓鼓地重新走入講學堂。

這處櫻園大講堂是階梯教室格局，可以容納200人，此刻幾乎坐滿。

漫畫在日本有著深厚的社會基礎，即便只是高中還不是專業學校，就已經有大量學生主動來聽講了。當然很多人是好奇，畢竟來的是專業漫畫社的部長。

講台上，有客座老師正在講課。

正是群英社的web部部長三上三郎。

昨天在web部會議上，專門安排助理取一些漫畫例子，就是為這次客座做準備。

而立之年的這位部長，聲音通過話筒和擴音器傳遍階梯大講堂。

[近年來群英社的在線漫畫web站獲得巨大發展，點擊閱讀量節節攀升，漫畫作者訂閱獲益日益提高。群英社全體上下，更是對web連載的形式給予大力支持，也歡迎更多的漫畫青年才俊和我們一起，為了實現夢想而努力！……]

他在上面侃侃而談。

藤堂香橙趕緊找地方坐下來。可尋常位置根本找不到了。

在後排難以找個地方坐下來，藤堂香橙趕緊尋了工作席的一個邊緣角落。

反正亂用一下風紀委員的身份吧，藤堂香橙心中給自己找藉口。

隔了一個位置，就是群英社一名年輕助理的座位，旁邊正好放著一大迭漫畫稿件。

台上講課在繼續。

[接下來，我為大家展示一下近期收稿，並說一下新手作者常犯的通病。]

大講堂的屏幕上，出現了投影，是web漫畫頁面列印後的光掃顯示。

[這份名為《一級廚師的我在異世界不想成為把妹王》的漫畫，近期收藏數量僅有1000餘，特點是畫工不錯，但劇情俗套。]

[這導致讀者的關注點是看女角色，特別是關注女角色品嘗美食後的特寫。每次有新女角色登場，就會有較高的訪問和訂閱量。]

[這樣的作品，是很難獲得手冢獎青睞的，更別說有正刊連載的機會……]

三上三郎一個個地開始講解漫畫的優缺點。

[這個作品特寫非常多，善於捕捉角色的閃光點。但是和它的主題關聯不大，也就是並非劇情需要而刻意進行了大量特寫，讓讀者產生一種CG合集的感覺，這就為人不喜了。]

高中學生們在下面聽得都很認真，雖然大多數是看個熱鬧，但也有人想要投身漫畫事業。

[優秀的漫畫，幾乎都是在第一話就緊貼主題，甚至能做到話末點題！]

[點題！點題！點題！]

[要讓讀者收藏你這部漫畫！最簡單最有效最出彩的，就是一話點題！]

接著，三上三郎講到了最後一個，web網站的在線漫畫例子。

[這份名為《一拳超人web版》的漫畫，收藏……高達2萬餘！]數據念到這裡，三上三郎都停頓了一下。

這數據是反面教材？他抬了一下眼鏡，確認自己沒有看錯。

這不是昨天開會討論的那部漫畫？然後，又看了一下帶上講台的筆記本，翻看了一下數據。

三上三郎屬於新生代實力派，是那種開會發言沒有底稿的年輕人。這是日本近年反抗報告、PPT泛濫成災的一種潮流，但想不到今天遇上了這樣的突發情況。

可惡！那個龜藤敬二！這種數據怎麼不專報我？！

這部作品雖然畫工不忍入目，但不單是收藏數，整個社區的熱度也非常爆炸！

所有都表明，屬於大有潛力的一部作品！

之前開會時的數據沒有這麼誇張，差點被龜藤敬二耽誤了！三上三郎心中暗罵。

(本章完)