第51章 司馬懿破防了！（2/2）

不可能數日之內把分散各地的人全都驅趕過來。

若是無法短時間內驅趕人，漢軍一旦得知消息，必然在某地設下埋伏。

司馬懿本身就很害怕與漢軍野戰。

派兵出去驅趕，必然陷入泥潭，而且大概率是無法達到他想要的效果。

「父親！」司馬昭急道。

司馬懿卻來回走動，沉思起來。

「父親，派騎兵出去驅趕，太費時費日，威脅那些人，他們必然逃得更快，我以為，應當派一千騎兵出去殺無赦！」

司馬懿坐下來，閉目沉思片刻，才說道：「八百里加急呈報洛陽。」

「此去洛陽，快馬兩日，朝廷爭論兩日，回來兩日，六日過去了，這六日諸葛亮要招募多少人？」

「休要再說，立刻去送信！」

司馬懿不是曹操，他根本不可能在這裡大肆殺人。

而且曹叡時期的司馬懿，根本不敢做出格的事，上一次私自出兵，已經是司馬懿的極限。

現在不是軍事問題，是政治問題。

他司馬懿又不是個愣頭青。

八月二十一日，李衡沒有去衙門，而是去了庠序。

現在陳倉縣庠序每日都有十名工匠教學，每人教十名學生。

有木匠，有鐵匠，有織工。

一般情況下，李衡不會去打擾他們。

李衡只是在庠序的書房裡查看一些剛編寫的書籍。

例如此時他手裡就拿著一本書，《大漢百工總要》。

裡面記載建造房屋的技巧，還配上了圖紙，還記錄了打鐵的方法，也有苧麻處理的方法。

另外，李衡自己寫了一本書，《大漢造紙新術》。

一種技巧，如果不用文字記錄下來，就無法更新疊代。

無法更新疊代，就無法形成體系化的知識。

無法體系化，就無法生根發芽，形成理論體系。

如果沒有理論體系，只是流於表面的技巧，即便出現了一種新的科技，那也不過是偶然的運氣，無法繼續往前。

當然，李衡並不指望很快就能出現理論體系。

理論體系是發現自然規律，它不以人的意志為轉移，需要長期日積月累地去探索。

李衡現在能做的第一步，就是把現在所有的工藝知識先匯總出來，形成教課文本。

陳倉縣的庠序還只是一個開端。

漢軍需要真正的工兵營。

但工兵營是離不開這種技工學校的培養的。

看完目前陳倉縣庠序編寫的幾本書，李衡很滿意，他更滿意的是懷裡的《大漢造紙新術》。

「明公！」外面傳來董宏的聲音。

「進。」

董宏進來，說道：「明公，丞相喚你過去。」

「好，正好我也打算去找丞相。」

「伱找丞相何事？」

「這造紙術已經全部精細化，每一步都反覆推敲過，可以讓丞相送回漢中和成都了。」

「你一直在做這件事？」

「是啊，我們之前的紙如此粗糙，總得一步步改進，水力紡織機我也在想辦法改進。」

「快去吧，別讓丞相久等。」

「放心，不是什麼大事，只是商議接下來如何應對魏軍的反擊。」

(本章完)