第401章 開課（2/2）

經過簡單的商議，南星覺得既然花了軍功，那純玩就太浪費了，該聽的課，那就必須要聽。

馮雪對此沒有異議，他其實也挺好奇這種對外文明開放，不涉及源能的學校里，會教些什麼。

雖然已經拿到課本，但傻子都知道課本上基本就只是個提綱，如果光看書就能學會，那就不需要學校了。

公開課是個大型階梯教室，馮雪和南星趕到的時候，已經坐了不少人，有看起來和兩人相似的人類面孔，也有帶著尖耳朵、長尾巴等特徵的亞人種，不過更多的，還是完全沒有人形的智慧生物。

在這間教室里，越是長得像人，就越是悠閒，而越是不像人的，看起來就越忙碌。

馮雪一眼就看到，一個長著六對手臂，有著爬蟲類腦袋的生物身邊放著一摞高高的習題冊，有著多重眼皮的眸子眨動間，幾條手臂有序的在習題冊上飛舞，那專注的思考，甚

至讓它的體溫開始提升，在它的頭頂，形成了一縷白色的煙柱。

「真刻苦。」南星弱弱的說了一句，一時間好像有點負罪感，馮雪沒有勸說，找了個沒人的位置坐下，摸出課本放在桌上，腦子裡卻是反覆念誦著訴心經，試圖藉助這「人間百態」，增加性功修為。

他沒有精神源能，除了和訴心合體外，沒有修煉修真功法的條件，想要提升性功，就只能靠這種低效的手段。

不過再低效，也比無效強，人類只能保證他「精神不受影響」，卻不能保證他全面發展。

見馮雪居然都開始用工，南星不由得開始反思，自己這段時間，好像也確實是太過放縱了。

品味著充斥教室的那股「奮鬥」、「學習」、「拼搏」的情緒，她也受到了些許感染，摸出課本，開始讀了起來。

她和馮雪報的是機甲類的課程，包括機甲維修與駕駛、泰拉標準機甲戰術、基礎數學與物理、os自定義等學科，算是最適合走戰鬥路線的精神、血肉雙源能的體系。

就在這樣的時間裡，上課的鈴聲緩緩響起，一個看起來與真人無異的仿生人走進教室，他掃過教室里的旅客，旋即用那暴露自己ai身份的機械音道：「感謝各位選擇我的戰地機甲調整與應急修理課」，相信接下來的內容不會讓大家失望，首先，請各位取出課桌抽屜里的一次性精神潛入貼片，貼在近神經節點上，泰拉人可以直接用源能接入網絡埠，我們接下來的課程存在一定的危險性，需要進入虛擬空間進行教學————」

南星原本知道今天是機甲維修的課程，還有些失望，但聽到「戰地」兩個字，眼睛立刻亮了起來，馮雪看著南星那副急切的模樣也只能笑笑，蔓延出源能連接潛入節點，不過他也挺好奇這種基於泰拉機甲設計理念的課程為什麼會有這麼多外星人來學，於是蔓延源能，轉眼間，眼前的教室便替換成了堆滿了各種零件的巨大機庫。

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