第758章 和《封狼居胥銘》交流的正確方式（1/2）
整個峰頂死一樣寂靜。
除了老教授的聲音悠悠迴蕩，就只有周圍眾人長一聲短一聲，聽起來快要斷了氣的抽息聲。
老教授整個人搖搖欲墜，偏偏咬著牙不肯倒下，只是拼命仰著頭，看向天空中絢爛的光柱：
「不肯走嗎……」
「你在的地方，就是華夏……」
「是華夏啊！！！」
沈樂擔心地看著他，小心翼翼，張開雙臂，用腳掌蹭著地面，一步一蹭地走過去。老人家，您可千萬別倒在這裡了……
這裡狂風暴雪啊！零下二十度啊！天氣對人類非常不友好，對於老人家更加不友好，對於心腦血管沒有雌激素保護的五六十歲男性，那是平方的不友好！
幸好在沈樂蹭過去之前，那位老教授就自己緩了過來。他深深吸一口氣，喉結上下滾動了一下（沈樂懷疑是咽掉了一包眼淚），忽然快步走過去，跪在地上：
「您能跟我們下山嗎？不帶走，只是到山下做一點研究，研究明白了就送回來？」
沒反應。
沒有任何反應。
背包安安靜靜地躺在地上，不搖，不晃，不被寒風吹得滾動，咳嗽，也許這才是最大的異常。
光束沒有變亮，也沒有變暗，沒有搖搖晃晃，當然，更沒有突然向四面八方激射，在周圍人等身上落下幾個焦黑的印子。
只有兩個特事局小哥對望一眼，偷偷摸摸，拽出一個小號的探測儀器，一按開機：
「滴——！」
一縷黑煙，又燒掉了……
看來，這裡的超凡能量還是很強，不但強，而且，具有強烈的排他性，完全不受任何探測……
老教授臉色發苦，雙手按在背包上，又問了一遍，再一遍，仍然沒有得到任何答案。他拉開背包袋口，捧出那個被重重包裹的盒子，抱在懷裡再問一遍，依然如此。
沒奈何，他長長地嘆了一口氣，把盒子塞回背包里，站起身，再努力拉起背包——
拉不起來。
旁邊的年輕講師快步走上前去，從老師手裡接過包帶，往上一拉。帶子很輕易地拉直，背包卻牢牢坐在地上，宛如和整座山峰連成一體。
年輕講師有點不敢相信，試了一次，又試了一次，終於轉過身，把兩邊包帶套進自己肩膀，低頭，彎腰，奮力蹲起：
「嘿——！」
起身，起身不能，被反作用力帶著往後一仰，差點就四仰八叉，倒在了那個背包頂上……
「你悠著點！！！」
沈樂及時託了一把，把他平平托起，安頓在地上。嘆口氣，自己也跪下來，雙手按上背包，低聲祝禱：
「我們不帶您走，我們真的不帶您走……我們只是需要對您進行更多研究，來證明您的身份。只到山腳，最多到山腳，好不好？」
沒反應。但是幸好，那些光芒也沒有反彈，沒有攻擊他。沈樂鬆了口氣，伸手一拽背包：
他聽到了自己手指、手腕、手肘，關節肌肉咔咔作響的聲音……
行，吧。就，道理還是說不通。沈樂把雙手伸進背包，按在盒子上，熱流滔滔沁入盒子當中，接觸到裡面珍貴的文物。
不敢浸染，不敢描摹，只是在自己和它之間建立聯繫，然後誠心誠意，又把之前的話連續說了三遍。
漸漸地，能夠感覺到自己掌心送出的熱流，被允許碰觸到玉碑表面，卻完全不能沁入進去，也感知不到它的任何變化。
祝禱三遍之後，嘗試把它捧起來，開步走，只踏出一步，身上立刻重如千鈞，從肩膀到脊柱，都被壓得格格作響。
沒奈何，再跪下來，把它放落地面，開動腦筋：
也許，這塊珍貴的玉碑，這塊凝鍊了霍去病大軍兵鋒和榮耀、又被華夏子民幾千年傳頌的石碑，它並不知道什麼叫「研究」？
沈樂想了半天，快步走到側面，和幾位教授討論起來。好半天，他捧了厚厚一本剛列印出來、還帶點熱氣的論文，返回玉碑面前：
「那個……您被埋在土裡幾千年，現在出土了，您希望很多華夏子民絡繹不絕地過來看您，看霍驃騎打過勝仗的地方嗎？」
扔筊杯，一陰一陽，聖筊，對方表示贊同。沈樂點點頭，繼續禱告：
「要他們來看您，就要證明您的身份。當然，我們都知道，您是霍驃騎留下的封狼居胥刻石，但是，也要現代研究手段，用科學方法證明了才行，您說呢？」
扔筊杯，兩個陽面，也不知道對方是沒有聽懂，還是需要進一步說明。沈樂姑且當是後者，開始翻開論文：
「您看，首先是要確定您表面的鑿刻痕跡，這個比較簡單，用顯微鏡就行，他們帶了。」
「然後，是鑿刻痕跡的細節，這個就需要3D雷射掃描儀……比如秦代刻石，一般用平口單刀法，點畫均勻、入石淺、線條兩側平行且有崩裂；
到了東漢，就發展處雙刀法，刀口斜切入石，刻痕深、崩裂少。您看秦代的《閻良刻石》……這種崩裂，就需要掃描儀才能拍得清楚，這種掃描儀很大，背上山不容易……」
沈樂翻過一頁，手指在對比照片上來回移動。停了一會兒，小心詢問：
「您聽明白了嗎？」
扔筊杯，一陰一陽，聖筊。看來是聽明白了，謝天謝地。沈樂在心底用力作幾個揖，繼續解釋：
「再然後，是要用金相顯微鏡，超景深顯微鏡，掃描電鏡，看表面的細微痕跡。這個痕跡，不但是刻刀留下的刻痕，還有多年風霜雨雪的痕跡，還有水體浸潤，泥土侵染的痕跡。
這些都是體積很大的儀器，扛到山頂上來非常難，給它們提供平整的工作檯面，提供穩定供電非常難。不但難，而且山頂只有這麼點地方，沒地方擺……」
「這是表面的刻痕。刻痕研究完了，還要研究您身上的風化痕跡，這個得用超快泵浦探測系統才能做得到，您看看上面拍的照、做出來的光譜。
這台儀器，光是平台就有2平方米，您忍心讓老教授肩扛手抬，送到峰頂上來嗎？」
光柱似乎晃了一晃……也不知道是聽懂了，還是在大量現代科學研究方法、研究儀器的轟炸之下，有點搖搖欲墜了。
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