第264章 用古代舊紙修復古代舊書，這麼好的（2/2）

沈樂整理了一下自己的工作室，把自己為修復準備的畫絹，以及人工老化的操作記錄全部找出來，以備張老師檢查。

第二天張老師進來的時候，他拿著整理好的操作思路、操作記錄，以及參考論文，侃侃而談：

「根據之前觀察的結果，待修復古畫的畫心，為雙經雙緯雙絲絹。我們之前在市場上尋找過一遍，沒有找到種類相同、年代相近的絲絹……」

這第一句話就讓張老師嘴角抽搐。修復古畫，誰不知道，用和原物種類相同、年代相近的材料修復，是最好的？

宋代古書用宋代古紙修復，明代古畫用明代古紙、古絹修復，這麼好的事兒，大家是不想嗎？

是做不到啊！

沒有用過的宋代、明代紙張，那是比古畫古書，還要稀罕的東西！

有書里、畫卷里的空白紙張能挪用，已經奢侈得不行不行了！

「所以你真找過？」

「真找過。」沈樂認真地迎著他的目光點頭。

他讓老游問了一圈認識的妖怪，也通過特事局的渠道，問了一圈各家的修行者。

很遺憾，明代的絲絹有，甚至明代的錦緞都有，但是，要指定的「雙經雙緯雙絲絹」，那就真沒有了……

張老師微微鬆了口氣。沈樂沒有找到合用的材料，居然讓他有一種「還好還好」的感覺：

幸好，這個學生的能力，還沒有完全脫離人類範疇……

「……所以，我購買了新的絲絹，使用了幾種處理方式。」

沈樂抽出四個托盤，按照上面的標籤，給老師看不同顏色的絲絹：

「第一種，是按照《絲織物的人工老化——清洗與加固的研究》的成果，用10%wt氫氧化鈉溶液，室溫下水解10分鐘；

第二種，也是按照這篇論文的成果，用紫外光加速老化的方式，幅照度20W·m，波長為@340nm，溫度為60°C；

第三種，按照《礦物顏料著色絹畫的人工老化與加固研究》的成果……」

他抽出兩份列印好的論文，放到旁邊，以備張老師查閱。老師淡定地擺了擺手：

「不用。這兩篇論文我都看過——雖然一個是材料工程，一個是紡織工程，都不用我們來審稿，但好歹也是專業相關，看還是要看的！」

唉，現在文物修復越來越不好做，被人跨專業的越來越多。

就說最近有影響力的論文吧，要麼是材料學方向，要麼是工程學方向，要麼是信息、算法之類的方向。

反而是他們本專業，發如何進行修復的論文，不容易發大稿子，而且還經常被人說論文太水……

像沈樂這樣，財務自由了，可以想做什麼就做什麼，想修復什麼就修復什麼，想不發論文就不發論文……多好啊！

連他都做不到的事兒！

沈樂遞論文不成，訕訕收手。他把論文放到邊上，繼續匯報：

「……用2%明膠，配5%明礬，製備膠礬熟絹，放置到150°C的烘箱中，持續老化24小時；

第四種和第三種一樣，區別是，明礬含量從5%，調整到1%，翻了一倍。」

四張絲絹，四種老化處理方法。張老師仔細觀察了一下這些絲絹的色澤，又伸手輕輕捻了捻：

「測試做過了沒有？」

「潤墨性能測試、抗拉強度測試都做過了。」沈樂應聲遞上一迭測試數據表格：

「紅外光譜儀測試做了，還沒找人去算，色差測試也做了，結論有點看不懂，結晶度測試沒做……」

這就是隔行如隔山了。張老師仔細看了一遍數據表格，伸手：

「我畫一下看看！」

最後還是要著落到感覺上。寫論文，做研究的人，可能更依靠儀器反饋的數據——

特別是，那兩篇論文的作者，一個是材料工程，一個是紡織工程，都和書畫修復渾身不相干；

但是，做書畫修復的工作者，更相信自己的眼睛和手，自己的感覺和經驗。

沈樂奉上筆墨顏料，張老師挨個兒試筆，挨個兒用墨筆、各種顏料塗抹上去，感受了一下毛筆移動的觸感與墨汁、顏料滲透的速度：

「第四種最好。不過，其實還可以嘗試一下，把膠礬熟絹用水解老化、光老化的方式，再處理一遍看看？」

得，老師一張嘴，學生跑斷腿。沈樂勤勤懇懇，拿出製作好備用、還沒老化的熟絹，再次折騰起來：

之前為了修復畫心，他本來想買十倍數量的絲絹，想想不夠，索性買了二十倍。

現在看來，幸虧當時買得多了，要不然，實驗做到一半，還得再下單買絲絹，豈不誤事？

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