第238章 挑選（2/2）

當然，這裡的加速和加重之類的也不完全是單純的指對事物的運動速度進行增強或重量進行增加，而是所有包括在速度和重量這一概念里的性質進行操作。

比如加速魔法，正向使用就是讓物體運動速度獲得提升，反之就是降速。

並且因為降速的原理除卻降低分子的運動速率外，還有對事物增加額外質量這一點，也就是加重的原因，所以加速才會和加重魔法歸類到同一系統內。

因為兩者可以互相轉換和影響。

其他的也是一樣。

而所謂的四大非系統魔法，即知覺系魔法，也就是俗稱的感知系魔法，亦或者說常人所能理解的超能力，第六感。

無系統魔法，通過操作想子本身進行戰鬥的所有魔法都可以歸類到這裡面。

然後是系統外魔法，也就是精神操作系的魔法，也是李斯特感覺比較貼合魔法這個概念的魔法。

畢竟按照這個世界的歸類，所有神靈魔法、精靈魔法，亦或者讀心、意識操控，乃至靈魂出竅等，都是這一系統下的東西。

最後是古式魔法，即依舊保留著傳統釋放手段和技巧，需要配合咒語、動作和特定事物才能使用的魔法。

就比如原著中的吉田千比古，就是這一系魔法的傳人。

同時，按照魔法威力的大小，還可以分為戰鬥級——可以在對人或小團體的戰鬥中，讓目標失去戰鬥能力的魔法。

戰術級——擁有使大集團無力化，或破壞戰車、戰鬥機等機動兵器威力的魔法。

戰略級——擁有一擊就將都市或艦隊予以破壞或毀滅威力的魔法。

按照這種等級劃分的話，李斯特在拿出某個底牌的情況下，也同樣可以歸類為戰略級……

甚至不單單是他本人，就是他手下的人偶們，也有不少能達到戰術，甚至是戰略級法師的程度。

……

除了這些之外，李斯特還通過納米麻雀的視線找到了自己之所以會來第一高中探查的根本原因之一——司波深雪！

看班級還有教室的安排，看情況應該是一年級生。

也就是說，劇情不出意外的已經開始了，但又沒完全開始，起碼還沒到九校戰那麼後面，而是在剛開始，剛入學的階段，倒是給了李斯特充足的搞事和準備的時間。

「既然司波深雪存在，那就從她所在的班級里選擇目標吧……」

當然，目標也不能亂選，太過優秀的人不行，不僅是因為命運挑戰的難度會增加，太過優秀的人關注度也高，貿然替換，扮演起來會很麻煩。

所以最好是那種雖然是花冠等級的學員，但成績排在中下游，卻又不怎麼起眼的存在。

要是有可能的話，最好還是那種沒什麼朋友的人最好。

可惜，這種人才非常難得，主要是能成魔法師的學生，肯定不會是所謂的宅男，自然不會一個個像自閉患者似的，弄得一副我的朋友很少的樣子。

不過好在，李斯特的要求也沒那麼絕對。

因此在經過一天的耐心觀察後，李斯特還是選中了一個符合他要求的花冠學生。

「就是你了！」

接下來，李斯特便耐心等待著，等待著放學時間的到來，以及最後的動手時機。