第495章 周大神給的福利（2/2）
甄行笑著說：「說起來，那一次我們能夠和彭鵬以及陸乾州老師有來有回，主要還是靠了周成，我們幾個都是打醬油，我覺得我和他都不是一個級別的！」
甄行這不是謙虛，就是玩笑著說著這個殘酷的事實。
「也是吃過苦的人啊。」方海平對著周成點頭。
方海平自己的經歷其實就比較傳奇，他是被上一家單位的競爭成功者上了主任的位置後趕出來的，沒想到的是，方海平也是夠給力，直接進了和協，還當了教授。
現在與之前的主任遇到的時候，對方也得恭恭敬敬地喊一聲方教授，並且在全國骨科年會的時候，方海平可以在台上的運動醫學學組的大會上當主席位置。
對方只能在台下看著或者偶爾成為講者，即便他是一個省級醫院的學科帶頭人，但又如何？
「周成的履歷比較艱辛吧，但我認為，他不是一個打擊報復的人，周成是一個很有想法的人。他可能真正想做的，就是教學。」甄行如此說。
「不然的話，如果是我，我肯定不會再回去。」
周成三考不中，結果後面被安排過去讀博就真去了，如果是甄行的話，我是絕對不會同意的，反正我有兩個老師給我撐腰，我就大跨步往前走，絕對不回頭的。
因此，甄行覺得自己的老師可能是誤會了周成的意思。
方海平說：「你到時候約一下周成，就問他，我們可不可以自己添加一條技能路線上去，這是個比較大的，比較好的時機。」
甄行看向方海平。
方海平就說：「這不是讓你走後門或者拉關係，反而，這個階段，如果說有誰願意來當這麼一個，要打破當前寧靜狀態下的惡人的話，我覺得我可以是一個！」
方海平就知道甄行誤會了意思，因此如此解釋。
「好的，師父！」
「……」
周成分享完，然後桂元平和曾地緯同時出現在了台上，雖然說曾地緯已經退出了科學院，但是院士的頭銜未被下掉，桂元平則是還在活躍在圈子裡。
兩個人的臉皮，那還是夠大的，因此也是引得了不少人發言支持。
當然，除了這兩個人，閆學東以及張興澤教授兩人，與曾地緯和桂元平的關係最好，就被請上了台，公開發言支持周成所作的這個建設，並且還說啊，如果有機會。
就寫信到衛生健康委員會和教育部，看看能不能建議一下。
嘿。
這就是院士的權限，他們能夠直接寫信到高層，而且直接可以寫信給國家的領導人，這就是科學院院士所具備的，別人任何人都無與倫比的便利。
四個大佬出面支持，自然一片掌聲如雲，只是在台下坐著的不少人，神色各異。
有人高興有人愁啊。
畢竟如果周成的這個什麼等級制度一旦搞出來，那麼以後可能新的職稱制度，會比老的制度更加有含金量，那自己能不能闖過去，到時候就不好說了。
這麼大的變數，著實令人擔憂。
……
當天晚上，桂元平和曾地緯又是拉了一些老教授去開會了。這一次沒有帶周成。
所以啊，周成算是有自由活動的時間。
因為臨近周末，而且趁著這個機會，素偶一周成就打算喊安若一起來京都玩一圈。他們也好久沒出去旅遊過了，安若得周末才能來。
這邊兩人還在聊天如漆，周成的電話久違響了起來。
然後竟然是周牧雲打過來的，話裡面還在調皮：「周成老師，還記得我嗎？我是你久遠的同學周牧雲。」
純粹的逗比屬性。
畢竟啊，周牧雲連他師兄的師兄都敢假扮。
「雲哥，好久不見，這回來京都，打算周末給你打電話的。」周成聞言一笑。
周牧雲不給他打電話，他也打算給周牧雲打電話，看看能不能一起合作點什麼，最好是能夠把周牧雲挖去湘省。
以前的餓周成可能覺得挖人不合適，可現在，周成可不管那麼多，只要能夠有人進自己的團隊，那就是多多益善，讓自己樂得清閒最好。
「那感情好啊，現在出來一起喝點唄，正好我和甄行師兄約到了一塊。」
「本來我師父蘭教師還有甄行的師父方海平教授，也要來的，但是我們的師父都被你的師傅們給拉走干苦力了，所以就只有我們。」周牧雲這嘴皮子，皮起來是真的皮！
「甄行哥也在啊？」
「那你們找位置還是我來找位置？」周成大抵能夠猜得出來，他們到底是想幹嘛。
來吧來吧。
別人是要靠這個來提升自己的實力，我知道你們是要靠這個來證明自己的能力，希望能夠打通一條技能途徑，在上面留名。
這無所謂，你們隨便來，我還可以指點你們。
要吸引人，自然要有足夠的份量和利益。
周成自己的名字，必然會和這個東西綁定，再其他所有的榮譽，都蓋不過開創者這一個，而且因為自己有兩個老師在，現在沒有任何人敢摘桃子。
周成有底氣。
「我們發你位置吧，先喝個咖啡談正事，然後再聊去帶你逛一趟京都的夜生活。」
「京都的夜生活也是不錯得嘞。」周牧雲繼續開玩笑。
現在他們都不是學生身份了，所以講話不需要那麼注意，自然可以帶點葷的。
「畢竟皇城腳下嘛，雲哥，那我馬上坐地鐵過來，我們回見！」周成應承下來。
這一次，看能不能把周牧雲和甄行拿下，就得看這個時候了，即便帶不回團隊裡面，也可以當作是團隊的外援。
比如說搞一個交流團隊，實驗室之間成立一個協作組，那也是極為不錯的。
周成擁有的完美技能太多，慢慢釋放，太漫長。
現在自己是副教授，有想法是理所應當，是該做一點，更大的事情了，不必再對任何無關緊要的人負責，即便是一個知名教授，也不敢去質問另外一個同等高校的副教授，到底為什麼能有這麼多先進的思路和天才的思維。
關你屁事兒？
(本章完)